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    如图表示生物体内四种有机物的组成，依据主要功能分析回答：

    （1）物质C为 ；连接两个C的化学键为 （写出结构式）。

    （2）物质D的元素组成是 ；SARS病毒体内物质H彻底水解后，产生的五碳糖是 。

    （3）小麦种子细胞中，物质E是指 。动物和人的细胞中物质E是指 。

    （4）F是指 ，它除了储能外，在动物体中还有 作用和保护内脏器官，缓冲、减压的作用。相同质量的E和F彻底氧化分解，产能较多的是 （填字母）。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于“物种多样性及其保护”叙述，正确的是（　　）
    A．地球上所有的植物、动物和微生物，以及它们拥有的全部基因共同组成生物的多样性
    B．许多野生生物的使用价值目前还不清楚，所以生物的多样性具有间接价值
    C．保护生物多样性，关键是要协调好人与生态环境的关系
    D．生物多样性保护的最有效措施是禁止开发和利用野生动植物资源

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是

    A．噬菌体

    B．心肌细胞

    C．草履虫

    D．卵细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若把变形虫的核从其体内取出，则变形虫应表现出

    A．失去核的变形虫，虽停止伸出伪足，但在几天后核就再生，能正常活动

    B．失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡

    C．失去核的变形虫，仍然进行消化，还能正常繁殖

    D．除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂变得更加旺盛

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是

    A．一块稻田里的全部害虫 B．一个池塘中的全部鲤鱼

    C．一片松林中的全部生物 D．一间充满生机的温室大棚

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    科目：高中生物 来源：2014-2015广西钦州钦州港经济技术开发区中学高一上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一种二肽的化学式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（R基为﹣CH3）和另一种氨基酸X，则X的化学式是（ ）

    A．C5H7NO3 B．C5H9NO4

    C．C5H11NO5 D．C5H7NO4

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    科目：高中生物 来源：2014-2015广西钦州钦州港经济技术开发区中学高一上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    古诗云：“春蚕到死丝方尽，”下列有关“蚕丝”的叙述中，正确的是（）

    A．组成蚕丝的基本单位是核苷酸

    B．蚕丝形成过程一定有水产生

    C．蚕丝服装可以用加酶洗衣粉清洗

    D．蚕丝中一定含有化学元素C、H、O、N、P、Mg

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    科目：高中生物 来源：2014-2015广西钦州钦州港经济技术开发区中学高一上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    三个不同的氨基酸可以合成三肽的种类，以及三种不同的氨基酸在数量足够多时能合成的三肽的种类数分别是（ ）

    A．3,9 B．6,9 C．3,27 D．6,27

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．关于人体细胞呼吸的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞呼吸分解有机物释放的能量有少部分以热能形式散失
    B．细胞质基质中产生的[H]最终都与O2结合生成水
    C．都能进行有氧呼吸
    D．都能氧化分解有机物产生ATP

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