A. | 氧气,自由扩散 | B. | 葡萄糖,协助扩散 | C. | 氨基酸,主动动输 | D. | 甘油,主动运输 |
分析
名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、氧气进出细胞的方式是自由扩散,不需要载体和能量,A错误;
B、葡萄糖进入红细胞是协助扩散,需要载体,但不需要能量,B错误;
C、氨基酸进入细胞的方式是主动运输,需要载体和能量,C正确;
D、甘油进入细胞的方式是自由扩散,动力是浓度差,不需要载体和能量,D错误.
故选:C.
点评 本题考查物质跨膜运输的实例,意在考查学生的识图和识记能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,说法正确的是:( )
A.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量蛋白质
B.该过程的模板是核糖核苷酸,原料是20种游离的氨基酸
C.该过程表明一个基因在短时间内可表达出多种多肽链
D.该过程中几条多肽链中氨基酸的顺序不一定相同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质合成旺盛的细胞中,⑥数量较多,④数目也较多 | |
B. | ⑤不是遗传物质储存和复制的场所,也不是细胞的控制中心 | |
C. | ③能够将核内物质与细胞质分开 | |
D. | RNA可以通过⑥从细胞核到达细胞质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以采用样方法调查某种昆虫卵的密度 | |
B. | 调查活动能力强的动物的种群密度不宜用样方法 | |
C. | 应用标志重捕法调查种群密度时,标志物要非常醒目 | |
D. | 取样的关键是要做到随机取样 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色质是核内易被碱性染料染成深色的物质 | |
B. | 染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质 | |
C. | 染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的 | |
D. | 染色体和染色质是细胞中DNA的唯一载体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
CO2吸收(释放)速率(mg/h) | 温度℃ | ||||||
组别 | 条件 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
A | 黑暗 | -5 | -7 | -18 | -30 | -40 | -34 |
B | 30%遮光,CO2浓度为0.03% | 3 | 5 | 0 | -16 | -28 | -24 |
C | 不遮光,CO2浓度为0.03% | 6 | 7 | 4 | 2 | -10 | -14 |
D | 不遮光,CO2浓度为1.0% | 10 | 20 | 40 | 28 | 12 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂交育种 | B. | 人工诱变育种 | ||
C. | 转基因工程技术 | D. | 通过染色体变异的方法 |
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