(14分)某课题研究小组为探究生长素类似物—萘乙酸（NAA）是否与植物开花有关，进行了如下实验：
方法：取大小不等的水仙球茎24个，按球茎大小不同分成两组，再按下表进行操作（其它条件和操作相同）：
实验现象：实验组除个别瓶因污染而失败外，其余均在一周后破苞开花；而对照组则比实验组晚开花一个半月。
实验结论是：NAA可促进水仙开花。
分析上述实验并回答：
（1）有的同学以为上述实验的结论不可靠，因为没有遵循＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿原则。
（2）请指出上述实验中的三处不妥操作，并进行纠正：
①第一处不妥操作是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
正确的操作应该是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②第二处不妥操作是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
正确的操作应该是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③第三处不妥操作是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
正确的操作应该是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源：2013届海南省高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
（共15分，除特别说明外，其余每空1分）
（1）植物生命活动受多种激素的调控。图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响；图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况；图丙表示有关生长素的一项实验；表丁是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答有关问题：
表丁： 不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（a--e依次增大）
|
组别 |
清水 |
浓度a |
浓度b |
浓度c |
浓度d |
浓度e |
|
平均株高（cm） |
16 |
20 |
38 |
51 |
42 |
24 |
①根据图甲分析，若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光面的生长素浓度为2m，则其向光面生长素浓度范围为 _。
②从图乙可以看出 对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是 。
③据图丙分析，此实验研究的课题是： 。（2分）
实验步骤Ⅰ中旋转琼脂块和胚芽鞘尖端的目的是___________________。
图丙步骤Ⅱ中经过一段时间后，甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是__ __ _ _。
④油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性？ ，理由是 。
（2）为探究赤霉素的某一生理作用，某研究性学习小组进行了如下实验。
实验器材：一定浓度赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温箱等。
实验目的：验证赤霉素具有促进种子萌发的作用。
实验程序：种子消毒→浸种→分组→恒温培养→观察记录。 根据某次实验的观察得到以下记录：
|
|
第2天 |
第4天 |
第6天 |
第8天 |
第10天 |
第12天 |
第14天 |
|
实验组 |
10% |
50% |
90% |
97% |
97% |
97% |
97% |
|
对照组 |
0% |
10% |
50% |
70% |
80% |
90% |
97% |
回答问题：
①本实验设计方案中变量为：_______________________________。（2分）
②本实验设计方案应记录什么实验现象？__________________________。（2分）
③据表格中数据记录可得到的实验结论是_________________________。（2分）
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科目：高中生物 来源：2010年江西省吉安市高二下学期期中考试生物卷 题型：综合题
(14分)某课题研究小组为探究生长素类似物—萘乙酸（NAA）是否与植物开花有关，进行了如下实验：
方法：取大小不等的水仙球茎24个，按球茎大小不同分成两组，再按下表进行操作（其它条件和操作相同）：
实验现象：实验组除个别瓶因污染而失败外，其余均在一周后破苞开花；而对照组则比实验组晚开花一个半月。
实验结论是：NAA可促进水仙开花。
分析上述实验并回答：
（1）有的同学以为上述实验的结论不可靠，因为没有遵循＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿原则。
（2）请指出上述实验中的三处不妥操作，并进行纠正：
①第一处不妥操作是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
正确的操作应该是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②第二处不妥操作是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
正确的操作应该是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③第三处不妥操作是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
正确的操作应该是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
（本题共14分）黄豆芽是一种常见的蔬菜，它由黄豆种子萌发而成，通常食用部分为其子叶及下胚轴（如图1）。某学生研究了在白光和黑暗条件下黄豆芽下胚轴的生长情况，研究结果见图2
51、光照是光合作用的必需条件，在黑暗条件下，由黄豆形成黄豆芽后，其体内有机物的含量将 。（填“填加”、“减少”或“不变”）
52、根据图2分析，该生关于黄豆芽下胚轴生长的研究无法推断的结论是（ ）
A、在黑暗中比在白光下长得更高
B、在黑暗中比在白光下长得更快
C、无论在白光下还是在黑暗中，下胚轴最终都将停止生长
D、在黑暗中的生长曲线呈现S形，而在白光下不呈现S形
53、在图3中已画出了黄豆芽下胚轴在白光条件下的生长速度变化曲线，请在同一坐标系中画出在黑暗条件下其下胚轴的生长速度变化曲线。
54、在实验过程中，该生发现有些黄豆没有萌发而是腐烂了，推测造成黄豆腐烂的外部原因最可能的是：（ ）
A、浸泡缺氧 B、根部缺水 C、缺乏光照 D、温度过低
55、该学生偶然发现磁场环境会影响黄豆芽的生长，想进一步研究不同磁场强度与黄豆芽下胚轴生长的关系，他设计了一个研究方案，但还不完整，请你根据课题研究的有关知识加以补充，并回答有关问题。
课题名称：不同磁场强度与黄豆芽不胚轴生长长度的关系
假设： 。
研究指标：黄豆芽下胚轴的长度
实验用品：饱满的黄豆种子、磁铁（用于组建不同的磁场环境）、25℃的黑暗温室环境、尺、清水、烧杯、纱布及其他所需材料
研究步骤：
（1）将一定数量品质相同的黄豆用清水浸泡1-2小时：
（2）用磁铁组建强度不同的三个磁场环境，分别命名为磁场1、磁场2、磁场3；
（3）取底部铺有湿纱布的4个烧杯，各放入5粒浸泡过的黄豆，盖上湿纱布；
（4）在25℃的黑暗温室环境下，随机取三个烧杯分别放入上述磁场中，剩余的一个作为对照组，并贴上标签区分；
（5）每天补充一定量的清水，以保持黄豆芽生长的合适湿度；
（6）一周后测量并记录每根黄豆芽下胚轴的最终长度，求平均值。
研究结果与结论：略
根据该生的研究步骤，请设计一张表格用于记录实验数据。
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科目：高中生物 来源：2008年普通高校招生统一考试上海综合能力测试（理科使用）生物部分 题型：综合题
（本题共14分）黄豆芽是一种常见的蔬菜，它由黄豆种子萌发而成，通常食用部分为其子叶及下胚轴（如图1）。某学生研究了在白光和黑暗条件下黄豆芽下胚轴的生长情况，研究结果见图2
51、光照是光合作用的必需条件，在黑暗条件下，由黄豆形成黄豆芽后，其体内有机物的含量将 。（填“填加”、“减少”或“不变”）
52、根据图2分析，该生关于黄豆芽下胚轴生长的研究无法推断的结论是（ ）
A、在黑暗中比在白光下长得更高
B、在黑暗中比在白光下长得更快
C、无论在白光下还是在黑暗中，下胚轴最终都将停止生长
D、在黑暗中的生长曲线呈现S形，而在白光下不呈现S形
53、在图3中已画出了黄豆芽下胚轴在白光条件下的生长速度变化曲线，请在同一坐标系中画出在黑暗条件下其下胚轴的生长速度变化曲线。
54、在实验过程中，该生发现有些黄豆没有萌发而是腐烂了，推测造成黄豆腐烂的外部原因最可能的是：（ ）
A、浸泡缺氧 B、根部缺水 C、缺乏光照 D、温度过低
55、该学生偶然发现磁场环境会影响黄豆芽的生长，想进一步研究不同磁场强度与黄豆芽下胚轴生长的关系，他设计了一个研究方案，但还不完整，请你根据课题研究的有关知识加以补充，并回答有关问题。
课题名称：不同磁场强度与黄豆芽不胚轴生长长度的关系
假设： 。
研究指标：黄豆芽下胚轴的长度
实验用品：饱满的黄豆种子、磁铁（用于组建不同的磁场环境）、25℃的黑暗温室环境、尺、清水、烧杯、纱布及其他所需材料
研究步骤：
（1）将一定数量品质相同的黄豆用清水浸泡1-2小时：
（2）用磁铁组建强度不同的三个磁场环境，分别命名为磁场1、磁场2、磁场3；
（3）取底部铺有湿纱布的4个烧杯，各放入5粒浸泡过的黄豆，盖上湿纱布；
（4）在25℃的黑暗温室环境下，随机取三个烧杯分别放入上述磁场中，剩余的一个作为对照组，并贴上标签区分；
（5）每天补充一定量的清水，以保持黄豆芽生长的合适湿度；
（6）一周后测量并记录每根黄豆芽下胚轴的最终长度，求平均值。
研究结果与结论：略
根据该生的研究步骤，请设计一张表格用于记录实验数据。
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茎。
