下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是( )
| A．获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶 |
| B．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株 |
| C．植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程 |
| D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是( )
| A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能 |
| B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达 |
| C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 |
| D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于微生物代谢及调节的叙述，错误的是
| A．微生物合成的抗生素属于次级代谢产物 |
| B．酶活性的调节是通过代谢产物致使酶的结构发生不可逆转的变化来实现的 |
| C．处于对数期的细菌常作为生产用的菌种，而大量积累代谢产物的时期是稳定期 |
| D．组成酶的合成受基因的控制，而诱导酶的合成还要受环境的制约 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
丝瓜茎矮生是基因突变的结果，这种突变有两种可能，一是不能合成激素，二是不能合成激素的受体。为研究某种矮生丝瓜属于哪种突变类型，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如下表所示。据表能得出的结论是
| 激素 茎伸长量 | 赤霉素处理（浓度单位：mM） | 生长素处理（浓度单位：μM） | ||||||
| 0 | 0.3 | 0.9 | 1.5 | 0 | 5 | 25 | 125 | |
| 正常丝瓜茎伸长量(cm) | 13 | 20 | 23 | 30 | 13 | 22 | 22 | 12 |
| 矮生丝瓜茎伸长量(cm) | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述,错误的是( )
| A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害 |
| B．在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞 |
| C．出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控 |
D．生根时,培养基通常应含α 萘乙酸等生长素类调节剂 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
以下有关动物细胞、组织培养的表述中正确的是( )
| A．动物细胞培养中,含5%CO2的恒温培养箱用来调控pH和温度 |
| B．动物组织培养过程中不会出现组织分化 |
| C．传代培养的细胞因最接近于体内细胞的生长特性,常用于药物测试研究 |
| D．动物细胞培养过程中,首先要用胃蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列不属于有效筛选出含目的基因受体细胞的方法是( )
| A．检测受体细胞是否有质粒 |
| B．检测受体细胞是否有目的基因 |
| C．检测受体细胞是否有目的基因表达产物 |
| D．检测受体细胞是否有目的基因转录出的mRNA |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
细胞是最基本的生命系统，而病毒不是的理由是 ( )
①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
②病毒虽然是生物，但必须依赖活细胞才能生活
③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动
④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②③④ |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
酶在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术,而酶固定化所依据的基本原理在于酶具有( )
| A．热稳定性 | B．催化高效性 |
| C．催化特异性 | D．可反复使用性 |
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