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    如图是中心法则示意图，各个数字代表不同的过程，有关叙述不正确的是（　　）
    A、过程1和过程2都是边解旋边进行
    B、过程1和过程2所需原料相同
    C、过程3和过程4不能发生在人体健康细胞内
    D、过程5的直接模板是mRNA
    考点：中心法则及其发展
    专题：
    分析：分析题图：图示表示中心法则的主要内容及其发展，其中1表示DNA的自我复制过程；2表示转录形成RNA的过程；3表示逆转录过程，只能发生在少数逆转录病毒中；4是RNA的自我复制，只能发生在RNA病毒中；5表示翻译形成蛋白质的过程．
    解答： 解：A、DNA的复制和转录过程都是变解旋变复制，A正确；
    B、过程1是DNA的复制，原料是脱氧核苷酸，而过程2是转录，原料是核糖核苷酸，B错误；
    C、过程3是逆转录、过程4是RNA的复制，这两个过程只能发生在少数病毒侵染的细胞中，不会发生在人体的健康细胞中，C正确；
    D、过程5是翻译，其直接模板是mRNA，D正确．
    故选：B．
    点评：本题结合中心法则示意图，考查中心法则及其发展，要求考生识记相关知识点，能准确判断图中各数字代表的过程名称，并结合所学的知识对选项作出正确的判断，需要注意的是C选项，要求考生明确逆转录和RNA的复制不会发生在健康细胞中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中一种是伴性遗传病．相关分析正确的是（　　）
    A、甲病是常染色体隐性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传
    B、Ⅱ-2有一种基因型，Ⅲ一8基因型有两种可能
    C、若Ⅲ一3与Ⅲ一7结婚，必须通过基因检测才能判断孩子是否患有乙病
    D、若Ⅲ一4与Ⅲ一5结婚，生育一患两种病孩子的概率是
    5
    12

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某生物细胞内基因控制蛋白质合成示意图，依图回答下列问题：
    （1）图中过程能否发生在有核膜包裹的细胞核中？
     
    ．判断的理由是：
     
    ．
    （2）翻译是从mRNA的5′→3′还是从3′→5′？
     
    ．判断的理由是：
     
    ．
    （3）结合在同一条mRNA上的多个核糖体各自能合成一条多肽链，这些多肽链的氨基酸序列是否相同？
     
    ．判断的理由是：
     
    ．
    （4）要完成图中过程，除图中所示外还需要细胞提供：ATP、
     
    、
     
    、其他酶、氨基酸和有水环境．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为果蝇体细胞染色体组成示意图，以下说法正确的是（　　）
    A、果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
    B、X染色体上的基因控制的性状遗传，均表现为性别差异
    C、果蝇体内的细胞，除生殖细胞外都只含有两个染色体组
    D、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X（或Y）四条染色体互相协调，共同控制果蝇生长、发育、遗传和变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某家族甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病的系谱，其中一种为红绿色盲症．下列叙述正确的是（　　）
    A、Ⅱ6的基因型为BbXAXa
    B、如果Ⅱ7和Ⅱ8生男孩，则表现完全正常
    C、甲病为常染色体隐性遗传，乙病为红绿色盲症
    D、若Ⅲ11和Ⅲ12婚配其后代发病率高达
    2
    3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体生命活动调节过程，请据图判定下列说法错误的是（　　）
    A、假如细胞1是甲状腺细胞，细胞2可以表示垂体细胞
    B、假如细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞
    C、该图可以表示激素、CO2等化学物质的调节过程
    D、细胞1的分泌物之所以能与靶细胞特异性结合是由于靶细胞有特异性的受体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物均为单细胞生物，其共同特征的叙述，正确的是（　　）
    A、酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔定律
    B、酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸
    C、乳酸菌、硝化细菌都是异养生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上
    D、乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA两类核酸分子，遗传物质是DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知玉米的高茎和矮茎是一对相对性状，将纯种的高茎玉米和矮茎玉米杂交，F1全为高茎．让F1个体相互授粉产生F2，再让F2中的高茎玉米相互授粉，则后代中高茎玉米和矮茎玉米的比例为（　　）
    A、8：1B、9：1
    C、6：1D、3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体在合成下列各种物质时，不需要氮元素的有（　　）
    ①脂肪  ②核酸  ③核糖  ④ATP  ⑤磷脂  ⑥脂肪酶  ⑦纤维素  ⑧抗体．
    A、1种B、2种C、3种D、4种

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