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【题目】下列有关群落丰富度的叙述不正确的是

A丰富度是区分不同群落重要特征

B种群中个体数量增多是群落丰富度增大的重要原因

C生物多样性遭受破坏可能会导致群落的丰富度下降

D森林群落区别于草原群落显著的特征是森林群落的丰富度髙

【答案】B

【解析】不同群落物种数目不同,生物的丰富度不同,所以丰富度是区分不同群落重要特征,A正确;种群中个体数量增多说明种群密度增加了,群落中生物种类数目的多少称为丰富度,并不是生物个体数目的多少,B错误;生物多样性遭受破坏可能会导致群落的丰富度下降,C正确;森林群落区别于草原群落显著的特征是森林群落的丰富度髙,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①⑦代表各种物质,甲、乙代表两种细胞器。图2表示该植物叶片C02释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量。据图回答下列问题:

(1)图1中,甲、乙两种细胞器的膜面积都很大,其中乙增加膜面积主要是通过__________。若光照减弱,短时间内图中⑤的含量会_________

(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中,则图1中“⑥—⑤—⑥”的循环________进行,(填能或不能),原因是________________

(3)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,图2为 C02浓度一定,环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。图2中A点时,图1中能产生ATP的细胞器有_________;当光照强度处于图2中BD间,光合作用有机物的净积累量为_________(用图中字母表示)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于双链DNA分子的叙述,哪项是错误的( )

A. 一条链中AT的数量相等,则互补链中AT的数量也相等

B. 一条链中GC2倍,则互补链中GC0.5

C. 一条链的CT=12,则互补链的GA=21

D. 一条链中ATGC=1234,则互补链中相应的碱基比为2143

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】苹果园广泛使用的一种除草剂(含氮有机物)在土壤中不易被降解,长期使用可污染土壤。

(1)制备土壤浸出液时,为避免菌体浓度过高,需将浸出液进行稀释处理。现有一升土壤浸出液,用无菌吸管吸取1mL液样至盛有9mL无菌水的试管中,依次稀释103倍。各取0.1mL已稀释10 3倍的水样分别接种到三个培养基上培养,记录的菌落数分别为55、56、57,则每升原土壤浸出液样中菌体数为______

(2)科学工作者为修复被该除草剂污染土壤的目的来选择细菌,所用培养基应该______

(3)接种技术的核心是______。在划线接种时,连续划线的目的是将聚集的菌种逐步______,培养时,只有很少菌落出现,大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是______或有氧条件抑制了这些细菌的生长。

(4)在培养基上形成的菌落中,无透明带菌落利用的氮源主要是______,有透明带菌落利用的氮源主要是______,据此可筛选出目的菌。实验结果如图乙显示的A~E五种菌株中,______是最理想菌株。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲表示的是植物细胞代谢的某些过程,乙表示光照强度与光合强度的关系曲线。请回答下列问题(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)。

(1)细胞器a为______。图甲显示,在细胞器b中进行的生理活动为______

图中物质④是______,在______的情况下,全部进入c中被分解。图中⑤代表的物质是______

(2)图乙中限制A-C段光合速率的外因是______________________

(3)若该植物叶片上的气孔白天基本处于关闭状态,晚上开放。根据这类植物气孔开闭及与之相适应的光合作用特点,推测此类植物最可能的生活环境是______。植物夜晚能吸收C02,却不能合成(CH20),其原因是______

(4)将该植物放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标,实验结果如表所示:

温度℃

5

10

15

20

25

30

35

光照下CO2吸收总量(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.15

3.75

3.53

3.00

黑暗中CO2释放量(mg/h)

0.50

0.75

1.25

1.75

2.25

3.00

3.50

①在昼夜不停地光照下,该植物生长的最适温度是________________,在35℃时,该植物每小时实际光合作用速率是________________(用CO2吸收量表示)。

②每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在35℃条件下,该植物_________(填“能”或“不能”)生长。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在有丝分裂过程中,DNA分子数和染色体数,依次为2:1和1:1的时期是( )

A.前期和后期 B.间期和中期

C.间期和前期 D.后期和末期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于双链DNA分子的叙述,哪项是错误的( )

A. 一条链中AT的数量相等,则互补链中AT的数量也相等

B. 一条链中GC2倍,则互补链中GC0.5

C. 一条链的CT=12,则互补链的GA=21

D. 一条链中ATGC=1234,则互补链中相应的碱基比为2143

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关说法正确的是(

A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但是是自养生物

B. 用显微镜可观察到大肠杆菌有核仁

C.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸

D.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于群落演替的说法不正确的是

A.弃耕的农田不会出现群落演替

B.在一定的条件下,不毛之地也有可能长成森林

C.在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林,是次生演替的一个例子

D.“野火烧不尽,春风吹又生”反映的是一种次生演替现象

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