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9.如图是果蝇的染色体图解,据图回答下列诸问:
(1)此果蝇是二倍体,一个染色体组的染色体数是4条.该果蝇含有4对同源染色体.
(2)此果蝇的一个性原细胞进行染色体复制后能产生1个初级性母细胞,能产生2个次级性母细胞,产生4个生殖细胞.

分析 根据题意和图示分析可知:图中果蝇有4对同源染色体,其中3对是常染色体,1对是性染色体,分别是X和Y,因此该果蝇是雄果蝇.

解答 解:(1)图示果蝇是二倍体,一个染色体组的染色体数是4条,该果蝇含有4对同源染色体,8条染色体.
(2)观察该果蝇的性染色体可知其两条性染色体为异型的XY,所以该果蝇为雄性果蝇.因此,此果蝇的一个性原细胞进行染色体复制后能产生1个初级性母细胞、2个次级性母细胞、产生4个生殖细胞.
故答案为:
(1)二    4    4
(2)1   2   4

点评 本题结合果蝇的染色体图解,考查染色体组成的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.有人研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后,画出了下列示意图,请分析回答:

(1)在图I所示食物网中,E和H之间的关系是捕食和竞争.G占第二、三、四营养级.若大量捕杀G,短时间内F的变化是增多.
(2)图Ⅱ表示某人的体液各部分之间的关系,其中甲为血浆.当此人感染了一种病毒并痊愈后,会在其甲中发现由浆细胞(或效应B细胞)分泌的抗体.此人在进行野外生存训练时,食用了馒头,却没有及时喝到水,随后他的血液中含量明显增多的激素可能有胰岛素和抗利尿激素.
(3)图Ⅲ表示碳循环,C表示分解者.在A和B之间碳主要以有机物形式传递.若用a,b,c代表此生态系统中全部生产者、消费者、分解者所获得的能量值,已知在一定时间内,b>a+c,则代表全部生产者固定的能量值应为b(填“a”或“b”或“c”).

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20.如图甲、乙、丙、丁4个图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的4个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题:

(1)4个图表示的细胞分裂顺序是乙→丙→丁→甲.
(2)丙图表示有丝后期,含有0条染色单体.
(3)甲图表示减数第二次中期,其分裂产生的子细胞名称是精细胞或卵细胞或第二极体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.图示为一类特殊的蛋白质复合物SNARE(可溶性N-乙基马来酰亚胺敏感的融合蛋白附着蛋白受体)在囊泡锚定和融合中的作用机制,图中GTP的生理功能及产生均与ATP类似.下列叙述不正确的是(  )
A.SNARE可存在于胰腺细胞的高尔基体,且对分泌蛋白的分泌发挥重大作用
B.“货物”准确运输到目的地需要细胞骨架的协助,该骨架由磷脂双分子层组成
C.如图所示的过程体现了生物膜的结构特点
D.温度会显著影响囊泡运输货物的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.不同激素的作用方式有一些共同特点.下列选项中,不属于激素作用特点的是(  )
A.微量和高效B.作用于靶器官、靶细胞
C.通过导管运输D.通过体液运输

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其他条件相同且不变).下列有关叙述错误的是(  )
A.3 h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B.6 h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C.12 h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素(K+、NO)的吸收是两个相对独立的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“憋尿”,这说明(  )
A.高级中枢可以控制低级中枢B.排尿反射的中枢位于大脑皮层
C.下丘脑可以产生抗利尿激素D.渗透压感受器位于大脑皮层

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是(  )
A.性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量通常青春期时比幼年和老年时期多
B.肝细胞中线粒体是唯一产生二氧化碳的场所,抑制其功能会影响蛋白质合成
C.洋葱根尖分生区细胞中含有遗传物质的结构有细胞核、线粒体和叶绿体
D.S型肺炎双球菌通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

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19.证明DNA是遗传物质的噬菌体侵染细菌实验过程如图所示.对该实验的描述错误的是(  )
A.实验第一步用的是32P标记的噬菌体
B.第二步控制在一定的时间利于噬菌体完成侵染且细菌细胞不破裂
C.第三步搅拌的目的是使细菌与细菌外的噬菌体(噬菌体外壳)分离
D.少量噬菌体与细菌没分离导致沉淀物中有少量的放射性

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