A. | ①③⑦ | B. | ②④ | C. | ①⑤ | D. | ②⑥⑦ |
分析 本题解答关键为准确分析图解.由于夜间只进行呼吸作用,因此二氧化碳释放速率可认为不变而光合作用吸收二氧化碳,因此当二氧化碳释放减少时说明出现光合作用.图中a点表示光合作用开始,h点表示光合作用消失点;b和g表示光合作用强度等于呼吸作用强度;c点可理解为光照过强、温度过高导致气孔关闭,二氧化碳吸收减少所致.
解答 解:①当二氧化碳释放减少时说明出现光合作用,因此该植物进行光合作用的时间区段是ah,①错误;
②植物在a点和h点,只能进行呼吸作用,②正确;
③影响bc段光合速率的外界因素除了光照强度,还有温度等,③错误;
④ce段光合速率下降的原因是:温度过高,光照过强,导致气孔关闭,CO2吸收量减少,fg段下降则是因为光照强度降低,④错误;
⑤若c、f时刻的光合速率相等,由于总光合速率=净光合速率+呼吸速率,图中显示c点净光合速率大于f点,因此植物呼吸速率为f时刻大于c时刻,⑤错误;
⑥ce段光合速率下降的原因是:温度过高,光照过强,导致气孔关闭,CO2吸收量减少,⑥正确.
⑦c、e点时刻相比,e点时由于气孔关闭,二氧化碳吸收量减少,这将抑制暗反应中二氧化碳的固定,导致该植物叶绿体中的C3含量降低;而c点时光照强度较弱,光反应强度较低,该植物叶绿体中的NADPH含量低,⑦正确.
所以,②⑥⑦正确.
故选:D.
点评 本题属于中档题,属于考纲中理解层次的考查,在解答过程中需准确分析图解,从图解中获取解题的有效信息.在分析曲线图时需注意光合作用的起始点、光补偿点、中午光合作用减弱的原因等的分析,并且能熟练运用总光合速率=净光合速率+呼吸速率.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | Ⅰ过程需要 DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料,葡萄糖为其直接供能 | |
B. | 豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同 | |
C. | mRNA发生改变一定会导致该个体的性状发生改变 | |
D. | 与二倍体植株相比,其多倍体植株细胞内Ⅰ与Ⅱ的过程一般更旺盛 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的癌变过程发生了遗传物质的改变 | |
B. | 细胞衰老过程中线粒体和细胞核的体积减小 | |
C. | 细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育 | |
D. | 癌细胞表面粘连蛋白减少,导致其无限增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 108 | B. | 88 | C. | 188 | D. | 210 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞凋亡,特定基因表达 | |
B. | 细胞分化,核遗传物质没有发生改变 | |
C. | 细胞癌变,细胞膜上的粘连蛋白减少 | |
D. | 老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素无法合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点 | |
B. | 野生型昆虫和 pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离 | |
C. | 基因 pen的自然突变是定向的 | |
D. | 基因 pen的突变为昆虫进化提供了原材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体解螺旋形成染色质的同时DNA分子的双链也随之解旋 | |
B. | DNA分子复制时,新合成的两条子链形成一个新的DNA分子生物 | |
C. | DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基通过氢键连接 | |
D. | 某一DNA分子片段中有30%的碱基为A,该片段中嘧啶含量为70% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因位于染色体上,并呈线性排列 | |
B. | 新物种的形成都要经过长期的地理隔离 | |
C. | 转录是指在细胞核中以DNA的一条链为模板合成RNA的过程 | |
D. | 种群基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转录和翻译可以在细胞质中同时进行 | |
B. | mRNA可以结合多个核糖体同时进行多条肽链的合成 | |
C. | DNA复制、转录都是以DNA两条链为模板,翻译则是以mRNA为模板 | |
D. | DNA分子在RNA聚合酶的作用下转录出mRNA |
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