A.生长素的极性运输不是受重力作用的结果
B.生长素的极性运输导致植物形态学上端的侧芽生长素浓度一定小于形态学下端的侧芽的生长素浓度
C.根尖的极性运输是由分生区向伸长区运输
D.生长素的极性运输与细胞的主动运输有关
科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏启东中学高二上学期期中考试试卷(带解析) 题型:综合题
(12分)右图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。请
据图回答下列问题:
(1)曲线AB段表示 ;
B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。
(2)从图中可以看出,促进该植物根生长的最适宜浓度是_______________,当生长素浓度超过 时,就会抑制根生长。因此,不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,一般情况下,生长素的生理作用表现出___________,即___________促进生长,___________则抑制其生长。
(3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 ,对芽生长的效应是 。
(4)从图中可以看出,促进芽生长的生长素最适宜浓度对根生长的效应是 。因此,同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同,根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为 。
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科目:高中生物 来源:2010年北京育园中学高三分班考试生物试题 题型:综合题
(7分)右图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。请据图回答下列问题:
(1)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应 是 。
(2)从图中可以看出,促进该植物根生长的最适宜浓度是_______________,不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,一般情况下,生长素的生理作用表现出________ _性,即____浓度促进生长,____浓度则抑制其生长。
(3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 ,对芽生长的效应是 。
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科目:高中生物 来源:2009~2010学年宁夏西吉县回民中学高二下学期期末考试试题 题型:综合题
右图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。请据图回答下列问题:
(1)曲线AB段表示 ;B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。
(2)从图中可以看出,促进该植物根生长的最适宜浓度是_______________,当生长素浓度超过______________时,就会抑制根生长。因此,不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,一般情况下,生长素的生理作用表现出___________,即___________促进生长,___________则抑制其生长。
(3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 ,对芽生长的效应是 。
(4)从图中可以看出,促进芽生长的生长素最适宜浓度对根生长的效应是 。因此,同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同,根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为 。
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科目:高中生物 来源:2014届江苏启东中学高二上学期期中考试试卷(解析版) 题型:中等题
(12分)右图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。请
据图回答下列问题:
(1)曲线AB段表示 ;
B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。
(2)从图中可以看出,促进该植物根生长的最适宜浓度是_______________,当生长素浓度超过 时,就会抑制根生长。因此,不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,一般情况下,生长素的生理作用表现出___________,即___________促进生长,___________则抑制其生长。
(3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 ,对芽生长的效应是 。
(4)从图中可以看出,促进芽生长的生长素最适宜浓度对根生长的效应是 。因此,同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同,根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为 。
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科目:高中生物 来源:2010年北京育园中学高三分班考试生物试题 题型:综合题
(7分)右图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。请据图回答下列问题:
(1)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应 是 。
(2)从图中可以看出,促进该植物根生长的最适宜浓度是_______________,不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,一般情况下,生长素的生理作用表现出________ _性,即____浓度促进生长,____浓度则抑制其生长。
(3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 ,对芽生长的效应是 。
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