A、有无核物质 | B、有无细胞质 |
C、有无细胞膜 | D、有无核膜 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、刺激 a 处,b 和c处会产生兴奋或抑制 |
B、刺激 b 处,不会引起 a 和c处发生电位变化 |
C、刺激c处,a 和 b 处都会发生兴奋或抑制 |
D、刺激 a 处,b、c同时产生兴奋或抑制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一条染色体复制形成的两条染色体 |
B、减数分裂过程中配对的两条染色体 |
C、形态特征大体相同的两条染色体 |
D、分别来自父亲和母亲的两条染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP分子中含有的化学能比葡萄糖的多 |
B、ATP分子中所含的是稳定的化学能 |
C、葡萄糖中的能量只有转给ATP才能用于生命活动 |
D、细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,不是生物界的共性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
GCA | CGT | ACG | TGC |
赖氨酸 | 丙氨酸 | 半胱氨酸 | 苏氨酸 |
A、赖氨酸 | B、丙氨酸 |
C、半胱氨酸 | D、苏氨酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抑制呼吸酶的活性 |
B、抑制Ca2+载体的活动 |
C、改变了细胞膜的结构 |
D、改变了细胞膜两侧的Ca2+浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体是需氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行厌氧呼吸 |
B、有叶绿体的细胞可以通过光合作用合成ATP,不需要细胞呼吸提供能量 |
C、将葡萄糖加入经研磨处理的酵母菌液中,释放的能量比加入未处理的酵母菌液少 |
D、细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气的参与才能释放能量 |
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