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    重金属Cd2+是剧毒环境污染物，土壤中的Cd2+会影响植物的多种生理过程。某同学研究Cd2+污染对香椿光合特性的影响，结果如下图所示。下列据图叙述中，错误的是

    A. Cd2+对香椿净光合速率的影响呈现低浓度促进，高浓度抑制的规律

    B. Cd2+对香椿净光合速率的影响趋势与蒸腾速率、气孔开度的变化一致

    C. 当Cd2+处理浓度大于2mg/kg时，因气孔开度下降而导致净光合速率下降

    D. 随Cd2+浓度增大，导致2和10mg/kg组胞间CO2低的直接原因是不同的

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省襄阳市高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，下列描述错误的是（　　）

    A. 处于分裂间期的细胞最多

    B. 在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

    C. 根尖装片中，在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

    D. 低温与秋水仙素诱导的原理相似，都是抑制纺锤体的形成

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省台州市高三2月选考科目教学质量评估测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关进化的叙述，正确的是

    A. 个体是生物进化的基本单位

    B. 自然选择定向选择了生物的表现型

    C. 只要个体存在变异就会发生自然选择

    D. 基因频率是指某一个等位基因占该种群基因库的比例

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省台州市高三2月选考科目教学质量评估测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某人由于幼年时缺乏生长激素，导致成年后虽智力正常但身材矮小，该病称为

    A. 巨人症 B. 呆小症 C. 侏儒症 D. 镰刀形细胞贫血症

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省名校新高考研究联盟高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇的杏红眼与白眼、黄身与黑身两对相对性状，受三对等位基因控制，且均位于常染色体上。其中一对性状受一对等位基因（A、a）控制，另一对性状受两对等位基因（B、b和D、d）控制，均符合孟德尔遗传定律。现让一只甲果蝇（杏红眼黄身♂）与一只乙果蝇（杏红眼黑身♀）单对多次杂交，后代的表现型如下表所示。请根据该杂交实验回答以下问题：

    （1）孟德尔遗传定律发生于减数分裂第__次分裂的后期。

    （2）杂交实验后代中杏红眼与白眼这对相对性状受___________对等位基因控制。甲果蝇的基因型是________________。

    （3）杂交实验后代中出现的黄身雌果蝇与甲果蝇有关身色的基因型______（填是或否）相同。杂交后代杏红眼果蝇中纯合子占的比例为___________。

    （4）让子代中的黄身雌果蝇和甲果蝇杂交，发现黄身为显性性状，请写出该杂交的遗传图解。___________

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省名校新高考研究联盟高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中的甲、乙、丙、丁分别代表四种细胞器，有关说法正确的是

    A. 葡萄糖会在甲中被分解

    B. 乙离开细胞后在合适条件下也可以进行生命活动

    C. 细胞内只有丙才会产生囊泡

    D. 丁的形成一定需要核仁参与

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省名校新高考研究联盟高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关种群特征的叙述中，正确的是

    A. 种群的自然增长率通常用单位时间增长的个体数表示

    B. 动物种群密度的调查方法一定采用标志重捕法

    C. 年龄金字塔可体现种群中各年龄组间个体数量比关系

    D. 性比率会影响出生率和死亡率，从而影响种群数量变化

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    科目：高中生物 来源：2017届福建省漳州市八校高三下学期3月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某植物茎秆有短节与长节，叶形有皱缩叶与正常叶，叶脉色有绿色和褐色，茎秆有甜与不甜．下面是科研人员用该植物进行的两个实验（其中控制茎秆节的长度的基因用A和a表示，控制叶形的基因用B和b表示）。请回答下列问题

    （l）【实验一】纯合的短节正常叶植物与纯合的长节皱缩叶植物杂交F1，全为长节正常叶植株，F2中长节正常叶：长节皱缩叶：短节正常叶：短节皱缩叶=9：3：3：1。

    ①从生态学方面解释上述实验中F1的性状表现有利于 ______ 。

    ②请在方框内画出实验一中F1基因在染色体的位置（用“|”表示染色体，用“．”表示基因在染色体上的位置）______

    （2）【实验二】纯合的绿色叶脉茎秆不甜植株与纯合的褐色叶脉茎秆甜植株杂交，F1全为绿色叶脉茎秆不甜植株，F2中只有两种表现型，且绿色叶脉茎秆不甜植株：褐色叶脉茎秆甜植株=3：1（无突变、致死现象等发生）。

    ①与实验一的F2结果相比，请尝试提出一个解释实验二的F2结果的假设 ______ 。

    ②根据你的假设，实验二中F1产生配子的种类有 ______ 种。

    ③为验证你的假设是否成立，可采用 ______ 法，若实验结果为 ______ ，则假设成立。

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省石家庄市高三下学期模拟联考理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中下列有关生物学实验中“绿”色的说法，错误的是(　　)

    A. 叶绿素a为蓝绿色，酸性重铬酸钾与酒精反应后变为灰绿色

    B. 甲基绿和毗罗红对DNA、RNA的亲和力不同，甲基绿可使DNA呈绿色

    C. 用菠菜叶肉细胞进行质壁分离实验，绿色位置位于图中的b处

    D. 溴麝香草酚蓝水溶液遇C02由蓝变绿再变黄

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