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    9．为研究果实贮藏效率与O2浓度的关系，将质量相同的苹果果肉放在O2浓度不同的密闭容器中，一小时后测定O2吸收量和CO2释放量，结果如下表，据表回答以下问题：
    O2相对量（%）01235710152025
    O2吸收量（mol）00.10.20.30.40.50.60.70.81.1
    CO2释放量（mol）1.00.80.60.50.40.50.60.70.81.0
    （1）在氧气浓度为3%时，每小时葡萄糖有氧分解量为0.05mol，在氧气浓度为5%时，每小时葡萄糖无氧分解量为0mol．
    （2）根据以上实验结果分析，仓库中贮藏苹果时，O2相对浓度在5%时较好．

    分析 根据题意和图表分析可知：，当氧气浓度大于5%，使，氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等，说明细胞只进行有氧呼吸，小于5%时二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量，说明细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，当氧气浓度为0时，只进行无氧呼吸．

    解答 解：（1）溴由表格中信息可知，氧气浓度为3%时吸收氧气为0.3mol，有氧呼吸消耗的葡萄糖为0.3÷6=0.05mol；氧气浓度在氧浓度为5%时，吸收的氧气与释放的二氧化碳相等，细胞只进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸．
    （2）分析表格中信息可知，氧气度为5%时，细胞呼吸最弱，细胞呼吸分解葡萄糖最少，呼吸损耗最低，是仓库中贮藏苹果时较适宜氧气浓度．
    故答案为：
    （1）0.05      0
    （2）5%

    点评 本题考查了呼吸作用的方式、应用及和呼吸产物的鉴定等方面的知识，意在考查考生的识记能力和分析表格的能力，难度适中．考生要能够通过表格中氧气的吸收量和二氧化碳的释放量判断呼吸作用的方式，并能够计算两种呼吸作用消耗的葡萄糖的量等；并且果实的储存与O2浓度有密切关系，O2浓度高，呼吸作用强，大量消耗水果中的营养，O2浓度过低，进行无氧呼吸，容易烂掉．根据题目给出数据可确定储存的最佳O2浓度．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中，错误的是

    A．细胞凋亡是一种自然的生理过程

    B．细胞坏死是一种病理性变化

    C．蝌蚪尾的消失，是由基因决定的细胞自动结束生命的过程

    D．被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死完成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列应用实例与原理匹配不准确的是（　　）
     应用实例原理
    A预防接种免疫学原理
    B目的基因检测分子杂交
    C生产香蕉组培苗细胞全能性
    D细胞代谢产物工厂化生产细胞全能性
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．GDNF是一种神经营养因子，对损伤的神经细胞具有营养和保护作用．研究人员构建了含GDNF基因的表达载体（如图1所示），并导入到大鼠神经干细胞中，用于干细胞基因治疗的研究．请回答：
    （1）在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中，使细胞分散开常用的酶是胰蛋白酶或胶原蛋白酶．
    （2）构建含GDNF基因的表达载体时，需选择图1中的XhoI限制酶进行酶切．
    （3）经酶切后的载体和GDNF基因进行连接，连接产物经筛选得到的载体主要有三种：单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接（如图1所示）．为鉴定这3种连接方式，选择HpaI酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切，并对酶切后的DNA片段进行电泳分析，结果如图2所示．图中第②泳道显示所鉴定的载体是反向连接的．
    （4）将正向连接的表达载体导入神经干细胞后，为了检测GDNF基因是否成功表达，可用相应的抗体与提取的蛋白质杂交．当培养的神经干细胞达到一定的密度时，需进行传代培养以得到更多数量的细胞，用于神经干细胞移植治疗实验．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列各类生物细胞代谢过程中，能产生相应化合物的一项是（　　）
    A．玉米胚细胞产生丙酮酸B．乳酸菌产生CO2
    C．苹果细胞产生乳酸D．人体肝细胞产生酒精

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．在做酶的专一性实验时，下列操作符合要求的是（　　）
    A．水浴加热用的开水，不可提前煮到沸腾状态备用
    B．实验用的斐林试剂，需提前配制并充分混合均匀
    C．用作实验的蔗糖溶液，最好提前配制好备用
    D．实验前最好用斐林试剂检验一下蔗糖和淀粉的纯度

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省郑州市新高三调研检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图甲是淀粉酶活性受pH影响的示意图，图乙表示在最适温度下、pH＝b时，淀粉水解产生麦芽糖的量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中某一个条件发生变化，下列说法不正确的是

    A．温度降低时，E点不变，D点右移

    B．pH＝a时，E点不变，D点右移

    C．pH＝c时，E点为零

    D．淀粉的量增加时，E点下移，D点左移

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．正常的情况下，人体内进食后血液内（　　）
    A．胰岛素含量增加，胰高血糖素减少B．胰岛素含量增加，胰高血糖素增加
    C．胰岛素含量减少，胰高血糖素减少D．胰岛素含量减少，胰高血糖素增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．某植物花色由三对独立遗传的基因共同决定，花中相关色素的合成途径如图，已知该植物自然情况下自花传粉和异化传粉皆可，请据图回答问题：

    （1）囊性纤维病也是基因控制性状的一个实例，其控制方式同上述图示过程是否相同？不相同．
    （2）基因型为AaBbDd的植株自交，子代足够多，理论上子代中纯合紫花植株的基因型有5种．
    （3）某红花植株与白花植株杂交，其后代的表现型及其比例为白花：紫花：红花=2：1：1，则该红花植株的基因型为aabbdd．

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