如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请据图回答下列问题:
(1)该实验的亲本中,父本是_____________,母本是_____________;操作①叫__________,操作②叫___________。
(2)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子播下去后,长出的豌豆植株开的花为___色。
(3)若亲本都是纯合子,让F1进行自交,F2的性状中,红花与白花之比为________,F2的遗传因子组成有___________,且比值为___________________。
(4) F2开红花的个体中,纯合子所占的比例为_____________。
科目:高中生物 来源:2015-2016福建师大附中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图1表示某果蝇体细胞染色体组成,图2表示该果蝇所产生的一个异常生殖细胞,依图回答下列问题:
(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的 假说。该假说是萨顿在研究蝗虫精子形成时发现的,他发现 与基因存在明显的平行关系。
(2)已知控制果蝇眼色的基因位于x染色体上,且果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,如果以该果蝇(红眼)为亲本之一,若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼,则另一亲本的基因型是 。
(3)果蝇的一个精原细胞由图1到图2过程中,X染色体上的W基因在间期形成两个W基因,这两个W基因在 期发生分离。
(4)写出图1的精原细胞可能产生配子 : 。
(5)图2所示的是一个异常的精细胞,请在图3中绘出与该精细胞的次级精母细胞的精细胞细胞图。(2分)
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽黄山屯溪第一中学高二下期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题
Sxl基因的表达是果蝇胚胎向雌性方向发育的必要条件,仅在含两条X染色体的受精卵中表达。因而,失去Y染色体的果蝇呈( )
A.可育雌性 B.不育雄性 C.可育雄性 D.不育雌性
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽黄山屯溪第一中学高二下期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示为来自同一人体的4 种细胞,下列叙述正确的是( )
A.因为来自同一人体,所以各细胞中的 DNA 含量相同
B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同
C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同
D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽黄山屯溪第一中学高二下期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题
用正常噬菌体(31P、32S)去感染大肠杆菌(含32P、35S),得到的子代噬菌体所含的元素是( )
A.31P、32P、32S B.31P、32P、35S
C.31P、32S、35S D.32P、32S、35S
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是 ( )
A.有利于生物的生存和进化
B.维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
C.能够基本保持亲本的一切遗传性状
D.对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题
正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性,一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。从理论上分析,他们生蓝眼孩子的概率是 ( )
A.50% B.25% C.75% D.12.5%
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种植物细胞常染色体上的A、B、T基因对a、b、t完全显性,让红花(A)高茎(B)圆形果(T)植株与隐性性状的白花矮茎长形果植株测交,子一代的表现型及其比例是:红花矮茎圆形果:白花高茎圆形果:红花矮茎长形果:白花高茎长形果=1:1:1:1,则下列正确表示亲代红花高茎圆形果的基因型的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 龙胆紫溶液可将染色体和染色质染成紫色色 | |
B. | 染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中 | |
C. | 染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同 | |
D. | 染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种状态 |
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