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下列有关性别决定的叙述,正确的是

A.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小

B.同型性染色体决定雄性个体的现象在自然界中比较普遍

C.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

D.含X染色体的配子不一定都是雌配子,含Y染色体的配子一定是雄配子

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.根据如图回答问题:

(1)突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成.
(2)N释放神经递质是否耗能?是(填“是”或“否”);若M为下丘脑神经分泌细胞,动物在寒冷环境中,甲状腺激素分泌会增加,请写出引起甲状腺激素分泌增加的反射弧:冷觉感受器→传入神经→体温调节中枢→传出神经→神经分泌细胞.
(3)当神经纤维受到刺激后,膜外局部电流的移动方向是由未兴奋区流向兴奋区.
(4)甲图中存在2个突触.
(5)当刺激e点时,则电流表偏转1次.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列不属于种群特征的是(  )
A.增长率B.性别比例C.出生率D.死亡率

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷(解析版) 题型:综合题

沙尘暴对植物光合速度、蒸腾速度、气孔导度和呼吸速度都有明显的影响,下表是所研究的沙尘对云杉净光合速率影响的实验结果(气孔导度表示的是气孔张开的程度,影响光合作用,呼吸作用及蒸腾作用),请据表回答下列问题。

总叶绿素含量(mg/g)

气孔导度相对值(%)

净光合速率[μmol CO2/(m2•s)]

对照组

4.71

94

5.54

实验组

3.11

65

3.69

(1)沙尘暴导致云杉光合作用速率下降的因素有______________________、 ________________。

(2)若沙尘暴对云杉光合作用中光反应阶段的影响更大,则与对照组相比,实验组叶肉细胞中C3(三碳化合物)的含量要______(高、低、相同);若沙尘暴对云杉光合作用中暗反应阶段的影响更大,则与对照组相比,实验组叶肉细胞中C5(RuBP)的含量要______(高、低、相同)。

(3)某同学用菠菜叶片做实验材料探究光照强度对光合作用的影响,实验过程中,用打孔器避开大的叶脉打出若干片小圆叶片,为了避免影响实验结果,对小圆叶片的选择时应注意_________________________等状况要相同。该组同学以同一时间段内多组实验装置中小圆形叶片浮起的数量作为观察指标,在实验装置加入的液体中应含有___________(物质)。

(4)在上述实验中发现,将小圆叶片直接放入实验装置中,小圆叶片均未沉底,无法获得所需实验结果,应对小圆叶片进行_______________________________处理,使小圆叶片全部沉底。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项功能中,与固醇类物质无直接关系的是

A.降低血糖浓度 B.细胞膜的成分

C.维持第二性征 D.促进肠道对钙的吸收

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷(解析版) 题型:选择题

具有一对相对性状的杂合体(Aa),要使其后代中出现的纯合体占总数的95%以上时,至少要自交几代后能达到目的

A.3 B.4 C.5 D.6

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群、群落、生态系统的叙述,正确的是

A.种群密度是种群最基本的数量特征,调查动物种群密度常用的方法是样方法

B.群落演替过程中生物多样性逐渐降低,人类活动往往会改变演替的方向和速度

C.生物多样性比较高的生态系统相对稳定,这体现了生物多样性的直接价值

D.生态系统的稳态与自我调节能力大小有关,其稳态调节机制属于反馈调节

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东普宁华侨中学高二3月教学质检考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

基因工程基本操作流程如下图,请据图分析回答:

(1)图中A是________;在基因工程中,需要在_______酶的作用下才能完成剪接过程。

(2)在下图基因工程的操作过程中,遵循碱基互补配对原则的步骤有______________。(用图中序号表示)

(3)从分子水平分析不同种生物之间的基因移植成功的主要原因是____________,这也说明了不同生物共用一套___________。

(4)将基因表达载体导入受体的受精卵中常用___________法,在培育转基因植物常用农杆菌转化法,农杆菌的作用是____________。

(5)研究中发现,番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,导致害虫无法消化食物而被杀死,人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内,玉米获得了与番茄相似的抗虫性状,玉米这种变异的来源是_____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为人体生长激素分泌的调节示意图.
(1)细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用,而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用.若生长激素分泌增多,将促进(填“促进”或“抑制”)细胞b的分泌.生长激素与甲状腺激素(填激素名称)共同促进生长.
(2)下丘脑是神经系统和内分泌系统联系的枢纽.如发生急性低血糖时,对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a促进细胞c分泌.在这个调节的过程中,下丘脑神经内分泌细胞的作用是将神经系统活动的电信号转变为调节内分泌系统活动的激素信号.
(3)激素的作用范围较广泛,如生长激素可与全身脂肪细胞和软骨细胞等靶细胞的受体结合并发挥作用,这是因为激素通过体液运输到全身各处.
(4)运动能提高机体免疫能力,原因之一是生长激素可作用于胸腺,促进T细胞分化,进而提高细胞免疫和体液免疫(特异性免疫)(填免疫的分类).

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