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    1．人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH为5左右．溶酶体的作用存在胞吞和自噬两种途径，如图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程．据图回答下列问题：
    （1）与溶酶体产生直接相关的细胞结构是高尔基体，与水解酶合成和加工有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（至少答3种）．
    （2）细胞能识别病原体主要依赖于细胞膜上的受体（结构），该过程体现了细胞膜的进行细胞间信息交流功能．
    （3）溶酶体膜蛋白被加工修饰后含有很多糖蛋白，糖蛋白使膜蛋白表面带有负电荷，有助于溶酶体中的酶保持游离状态．推测这种修饰的意义是保护自身膜结构不被水解酶水解．
    （4）已知酶在不同pH下的催化活性不同，研究表明，少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，其主要原因可能是细胞质基质中的ph与溶酶体内的不同，导致酶活性降低或失活．
    （5）从图示可以看出，溶酶体的功能有水解衰老损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病菌和病毒．

    分析 分析题图：图示表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程，溶酶体由高尔基体“出芽”形成，分为异噬溶酶体和自噬溶酶体，其中异噬溶酶体的作用是消化分解外来的病原体，而自噬溶酶体的作用是消化分解细胞中衰老损伤的细胞器．

    解答 解：（1）由图可知溶酶体是由高尔基体形成的．溶酶体内水解酶是在核糖体上合成的，再经过内质网和高尔基体的加工，整个过程还需线粒体提供能量，因此与溶酶体中水解酶形成有关的细胞器有：线粒体、核糖体、内质网和高尔基体．
    （2）细胞膜上的糖蛋白具有识别作用，能识别病原体；图示过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能．
    （3）溶酶体膜蛋白被加工修饰后含有很多糖蛋白，糖蛋白使膜蛋白表面带有负电荷，有助于溶酶体中的酶保持游离状态．推测这种修饰的意义是保护自身膜结构不被水解酶水解．
    （4）溶酶体内的pH值为5左右，比细胞质基质要低，因此溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质后会导致酶的活性降低或甚至失活．
    （5）从图示可以看出，溶酶体的功能有水解衰老损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病菌和病毒．
    故答案为：
    （1）高尔基体   核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
    （2）受体   进行细胞间信息交流
    （3）保护自身膜结构不被水解酶水解
    （4）细胞质基质中的ph与溶酶体内的不同
    （5）水解衰老损伤的细胞器   吞噬并杀死入侵的病菌和病毒

    点评 本题结合吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程图解，考查细胞器的协调配合、影响酶活性的因素等知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构和功能，明确溶酶体是由高尔基体形成的；掌握分泌蛋白合成与分泌过程；掌握影响酶活性的因素，能结合题干信息“其内部的pH为5左右”答题．

    练习册系列答案
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    下列图示中甲为突触结构，乙为反射弧模式图，关于二图的说法不正确的是 （ ）

    A．甲中神经冲动从A传至B，要发生电信号→化学信号→电信号的转变

    B．甲中3的形成与高尔基体有关，3内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性

    C．甲图所示的结构在乙图示中有二处

    D．若切断乙图中的c点，则刺激b点后a点会兴奋，d点不会兴奋

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    把叶绿体色素滤液放在自然光源和三棱镜之间，从镜的另一侧观察连续光谱，变暗的区域主要是（ ）

    A．红光和蓝紫光区 B．黄光和蓝光区

    C．黄光和绿光区 D．绿光和红光区

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关“一定”的说法正确的是（ ）

    ①根尖分生区细胞一定不会与环境溶液发生渗透作用

    ②植物光合作用的产物一定是糖类

    ③没有细胞核的细胞一定是原核细胞

    ④在保证酶活性的前提下，提高温度，光补偿点一定左移

    ⑤有氧呼吸过程中产生的[H]一定在线粒体内氧化生成水

    ⑥与细胞间信息交流有关的受体蛋白一定位于细胞膜上

    ⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质

    A．全部正确 B．有一个正确

    C．有三个正确 D．全都不对

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    受抗原刺激后的淋巴细胞（ ）

    A．细胞周期变长，核糖体活动增强

    B．细胞周期变长，核糖体活动减弱

    C．细胞周期变短，核糖体活动减弱

    D．细胞周期变短，核糖体活动增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．回答下列关于生命活动调节的问题：
    （1）细胞间和细胞内信息传递过程中，需要受体对信号的识别．图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图．
    ①无论是哪种信号分子，必须先与相关受体结合后才能发挥作用．请你根据图中的提示判断胰岛素最可能与甲和乙中的乙模式相同．
    ②乙酰胆碱也是一种信号分子，它发挥作用的机制与哪种模式相同？乙．有一种美洲箭毒可以与乙酰胆碱争夺受体，若美洲箭毒进入人体以后，其效应是兴奋不能传递．α-银环蛇毒可以抑制乙酰胆碱酶的活性，而乙酰胆碱酶的作用是清除与受体结合的乙酰胆碱，因此，α-银环蛇毒进入人体以后引起的效应是突触后细胞持续兴奋．
    （2）在用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构．观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如表：
    刺激部位反应
    破坏前破坏后
    左后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢不收缩
    右后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢收缩
    ①刺激左后肢，左右后肢都不收缩，说明被破坏的结构可能是感受器（或传入神经）（只填写一种结构）．
    ②刺激右后肢，左后肢不收缩，右后肢收缩，说明被破坏的结构可能是效应器（或传出神经）（只填写一种结构）．
    ③该实验说明，反射弧保持结构的完整性是完成反射活动的基础．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．关于在绿色植物的叶肉细胞中光合作用的基本过程的叙述，错误的是（　　）
    A．磷酸是光反应中合成ATP的反应物
    B．绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光
    C．CO2的固定发生在叶绿体基质中
    D．叶绿素a和叶绿素b的吸收峰值不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图表示某动物器官内细胞分裂的一组图象，请据图回答：

    （1）该动物的体细胞中染色体数目是4条．
    （2）没有同源染色体的细胞是图DE．
    （3）图B所示的细胞所处的分裂时期为减数第一次分裂后期．
    （4）D细胞经分裂形成的子细胞是精细胞．
    （5）此5个细胞发生的先后顺序可能是CABED．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关生物知识的叙述中，正确的是（　　）
    A．细胞内直接的能源物质葡萄糖
    B．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的浓度和目的都不相同
    C．细胞中激素、酶、抗体及神经递质发挥作用后都会立即失活，需要源源不断地合成
    D．细胞中的糖类、脂质、蛋白质、核酸其有的元素是C、H、O、N

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