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    在圆形滤纸的中央滴上叶绿体的色素滤液，用纸层析法分离色素，会看到近似同心环状的四个色素圈，排列在最外圈的一个呈（　　）
    A、橙黄色B、黄色
    C、蓝绿色D、黄绿色
    考点：叶绿体色素的提取和分离实验
    专题：
    分析：分离色素利用纸层析法，原理是四种色素在层析液中溶解度不同，溶液度高的扩散速度快，结果从上而下分别是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）和叶绿素b（黄绿色）．
    解答： 解：色素分离的实验结果：

    说明胡萝卜素在层析液中溶解度最大，故扩散的最远，位于同心环状的最外圈，呈现橙黄色．
    故选：A．
    点评：本题考查色素的提取和分离，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是动物细胞亚显微结构示意图，请按照下图回答下列问题：

    （1）图中的1
     
    ，5
     
      6
     

    （2）图中具有双层膜结构的细胞器是
     
    （填序号）．
    （3）在动植物细胞中都有，但是在植物细胞中与细胞壁形成有关的细胞器
     

    （4）能够增大细胞内的膜面积，并能够作为细胞内蛋白质通道的细胞器
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列图1、图2分别为某草原生态系统和某湖泊生态系统的反馈调节示意图，请据图回答下列问题．

    （1）作为一个完整的生态系统，除图1中所示的成分外，还应包括
     
    和
     
    ．流经该生态系统的能量总值是
     
    ．
    （2）写出甲、乙、丙三者构成的食物链
     
    ；此生态系统能量流动的特点是
     
    ．
    （3）图1和图2这两种反馈调节是否相同？
     
    ，为什么？
     
    ．
    （4）若图2所示的生态系统在只受到轻度污染时，能迅速恢复原来的状态，是因为该生态系统具有
     
    ．
    （5）若甲、乙、丙构成的食物关系如图3所示，其中，甲能量中
    1
    5
    的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加9kJ，至少需要消耗甲的能量为
     
    kJ．若丙的食物由原来的甲：乙=1：2调整为2：1，传递效率为10%，则调整后养活的丙是调整前的
     
    倍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列情况中不属于染色体变异的是（　　）
    A、用花药培养出了单倍体植株
    B、同源染色体之间交换了对应部分的结构
    C、第5号染色体短臂缺失引起的遗传病
    D、第21号染色体多一条引起的唐氏综合症

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物技术或方法中，不正确的是（　　）
    A、用健那绿染色并观察黑藻叶绿体
    B、荧光染料标记小鼠细胞表面的蛋白质研究细胞膜的流动性
    C、泡菜制作的过程中所利用的微生物是乳酸菌
    D、植物组织培养中，培养基和外植体均要灭菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小李进行“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验，正确的操作是（　　）
    A、向锥形瓶中加入50% 葡萄糖溶液
    B、将实验装置放到4℃环境中培养
    C、将10% NaOH溶液加入培养液中
    D、用石灰水检测产生的CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示兴奋的产生和传递的过程．下面有关此图的叙述错误的是（　　）
    A、b处的神经递质分布在组织液中，轴突的形成有助于兴奋的传导
    B、从图可看出，c处先产生的兴奋可传到a处引起其兴奋
    C、兴奋部位表现为内正外负，产生原因是细胞膜在受到刺激后通透性发生改变
    D、b处的神经递质是通过胞吐方式释放的，经过突触的信号变化为电信号→化学信号→电信号

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是蛋白质的生理功能（　　）
    A、构成细胞和生物体的重要物质
    B、调节体内新陈代谢作用
    C、具有催化作用
    D、一切生物的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关．下列叙述错误的是（　　）
    A、慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜
    B、短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉
    C、两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP
    D、消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多

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