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12.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是(  )
A.抗体和糖蛋白B.纤维素和核糖C.性激素和核苷酸D.磷脂和呼吸酶

分析 糖类的元素组成是C、H、O,蛋白质的元素组成是C、H、O、N等,不同类的脂质的元素组成不同,脂肪和固醇的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,核酸的元素组成是C、H、O、N、P.

解答 解:A、抗体是蛋白质,糖类和蛋白质形成糖蛋白,是由C、H、O、N元素组成,A错误;
B、纤维素和核糖都是糖类,糖类的元素组成是C、H、O,B正确;
C、性激素是脂质,是由C、H、O三种元素组成,核苷酸的元素组成是C、H、O、N、P,C错误;
D、磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,呼吸酶的化学本质是蛋白质,由C、H、O、N四种元素组成,D错误.
故选:B.

点评 本题考查有机物的元素组成,对基础知识的记忆是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图中编号a~g的图象是显微镜下某植物(2n=24)减数分裂不同时期的细胞图象.

(1)取该植物解离后的花药,用镊子捏碎后置于载玻片上,滴加碱性染料染色,加上盖玻片,压片后做成临时装片.在光学显微镜下,观察细胞中染色体的形态、数目和分布,以此作为判断该细胞所处分裂时期的依据.
(2)若将上述全部细胞图象按减数分裂的时序进行排序,则最合理的顺序为:a→d→b→g→c→e→f(填图中英文字母).
(3)上述细胞分裂图象中,具有同源染色体的细胞有a、b、d、g(填图中英文字母).在图d的细胞中,同源染色体联会,位于同源染色体上的等位基因会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换,导致基因重组.
(4)图g中的细胞所处的细胞分裂时期是减数第一次分裂后期,该细胞中有48条姐妹染色单体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种的主要理论依据是(  )
①基因突变       ②基因重组       ③染色体变异       ④基因分离.
A.①②③④B.②①③③C.②①③④D.③②④①

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.罗非鱼是杂食性鱼类,在珠江三角洲地区大量养殖,能适应咸、淡水环境.某实验基地水库中放养了一批罗非鱼.其监测数据显示,a~e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动,调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼(FNE);一段时间后,罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态(见图).据图推测,下列说法错误的是(  )
A.图示标明罗非鱼种群在a~b段近似“J”型增长
B.F N E最有可能在d点对应的时间点进入水库
C.在捕食压力下的罗非鱼种群环境容纳量接近K2
D.在d~e时间段罗非鱼的出生率小于其死亡率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理.请分析回答.
(1)血糖平衡的调节方式是神经-体液,其中枢位于下丘脑.
(2)当血糖升高时,胰岛B细胞接受葡萄糖、①神经递质、②胰高血糖素等信号分子刺激后分泌量增加.
(3)胰岛素作用的机理是:一方面通过促进葡萄糖转运蛋白向细胞膜的转运促进组织细胞摄取葡萄糖;同时,通过促进过程⑤氧化分解加速葡萄糖的利用,从而降低血糖浓度.
(4)某种抗体X攻击胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体后,血浆中的胰岛素下降,血糖上升,患者在患有糖尿病的同时并发自身免疫病.
(5)参与血糖调节的激素除了图中的激素还有肾上腺素.临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病体现了激素调节的通过体液运输这一特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.与组成细胞膜的化学元素最为相似的是(  )
A.甘油B.纤维素C.DNAD.甘氨酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是(  )
A.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上
B.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
C.光合作用的产物--淀粉是在叶绿体基质中合成的
D.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于细胞衰老、凋亡和癌变的叙述中,正确的是(  )
A.对于多细胞生物来说,细胞的衰老就是个体的衰老
B.细胞凋亡是一种非正常死亡
C.细胞癌变后细胞的遗传物质没有发生变化
D.细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

5.甲图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图,据图回答下列问题:

(1)甲图中蚱蜢属于初级消费者.
(2)同时具有两个营养级的动物是鹰,占第四、五营养级.
(3)给牧草施加含32P标记的复合肥后,检测32P在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度,结果见乙图,图中B为青蛙.若增加对鹰和蛇体内的放射性强度的检测,则达到最高峰时的强度应高于(填“高于”、或“低于”)前两者.
(4)商贩在某一时间大量收购蛇,导致蛇数量大量减少,则鹰的数量会增加,青蛙的数量基本不变.
(5)如果青蛙从蚱蜢和蛐蛐处同化的能量为1000kJ,蛇从青蛙处同化的能量为100kJ,则该食物网中,第
三营养级到第四营养级的能量传递效率>(填“>”“=”或“<”)10%.

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