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【题目】PCR技术扩增DNA片断,其原理与细胞内DNA复制类似(如下图所示)图中引物为单链DNA片段,它是子链合成延伸的基础。下列说法正确的是(
A.从理论上推测,第一轮循环产物中就能得到含引物对的DNA片断
B.至少完成两轮循环,才能获得两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段。
C.三个循环后可得到5种长度的DNA片断
D.30次循环后,所有的DNA单链上都有引物

【答案】C
【解析】由于引物A和引物B均不在该片段的端点,因此第一轮循环后,得到的两DNA片段中两条脱氧核苷酸链都不等长,A错误;由于题图中的引物A和引物B均不在该片段的端点,因此第一轮循环后,得到的两DNA片段中两条脱氧核苷酸链都不等长;通过绘图可推知,第二轮中亦不会出现等长的引物,所以在第二轮循环产物中不会出现两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段,B错误;三个循环后可得到5种长度的DNA片断,C正确;30次循环后,不是所有的DNA单链上都有引物,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】测定泡菜中亚硝酸盐的含量的操作中,用不到的试剂是

A对氨基苯磺酸溶液

BN-1-萘基乙二铵盐酸盐溶液

C氯化镉和氯化钡溶液

D班氏溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物学实验的原理、技术或方法正确的是(

A. “观察DNARNA在细胞中的分布实验步骤为:制作装片水解染色冲洗观察

B. 斐林试剂与双缩脲试剂的配方完全相同

C. 质壁分离时,细胞壁与原生质层分开,原生质层的伸缩性大于细胞壁

D. 用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验证明细胞膜上的所有分子都能随意运动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】使用液体选择培养基培养纤维素分解菌的目的是( )

①用液体选择培养基可获得大量纤维素分解菌

②用液体培养基便于稀释涂布平板

③纤维素分解菌只能在液体培养基中生长

④用液体培养基可鉴别纤维素分解菌

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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【题目】请回答下列有关生物技术实践的问题。
(1)为了从土壤中筛选能有效降解一种有害的、难于降解的有机化合物A的细菌。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选出能高效降解化合物A的细菌(目的菌),该培养基为培养基,其中化合物A为目的菌提供等营养要素,在分离、纯化、计数过程中,则常采用法接种,实验过程中还需配制空白培养基作为对照,其目的是 , 如果空白培养基中无菌落形成而实验组培养基中所形成的菌落如右图所示,造成这种结果的原因可能是
(2)用凝胶色谱法提取分离血红蛋白时,用洗涤红细胞,用破裂红细胞使血红蛋白得以释放,如果装填的凝胶色谱柱中出现气泡,气泡会 , 降低分离效果。

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【题目】在进行DNA亲子鉴定时,需大量的DNA。PCR技术(多聚酶链式反应)可以使样品DNA扩增,获得大量DNA克隆分子。该技术的原理是利用DNA的半保留复制,在试管中进行DNA的人工复制(如图,图中黑色短线是引物)。在很短的时间内将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍,使实验室所需的遗传物质不再受限于活的生物体。
(1)图中的变性、延伸分别是指
(2)假设PCR反应中的DNA模板为P,第一轮循环的产物2个子代DNA为N1 , 第二轮的产物4个子代DNA为N2 , N1、N2中分别含有模板DNA单链的DNA分别有个、个。若继续循环,该DNA片段共经过30次循环后能形成个DNA片段。
(3)某样品DNA分子中引物之间的序列共含3 000个碱基对,碱基数量满足:=,若经5次循环,至少需要向试管中加入个腺嘌呤脱氧核苷酸。(不考虑引物所对应的片段)

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【题目】下列关于酶特性实验设计的叙述中,正确的是

A. 验证酶的专一性时,自变量是酶的种类或底物的种类

B. 验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度

C. 探究温度对酶活性影响时,pH是自变量,温度是无关变量

D. 探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸性、过碱性和中性三组实验

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【题目】将植株置于密闭的玻璃罩内,假设玻璃罩内植物的生理状态、所处的环境因素都与自然环境中相同.用CO2浓度测量仪测玻璃罩内CO2浓度的变化,绘制成如右图的曲线,下列说法错误的是(
A.若D点和H点的温度相等,则D点的光合作用速率等于H点的光合作用速率
B.D点前和H点后的光合作用,所需ATP和[H]可以来自细胞质基质和线粒体
C.FG段CO2浓度下降不明显,可能是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少
D.0点~24点,H点对应时刻CO2浓度最低,说明此时植物有机物的量最多

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【题目】下列有关人工培育作物新品种的说法,不正确的是(

A.多倍体育种依据的遗传学原理是染色体变异

B.杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组

C.只有单倍体育种能明显缩短育种年限

D.基因工程属于定向改造新品种,选择育种属于定向选择新品种

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