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    多数鱼类的体色会随着环境条件的变化而改变，经研究发现，鱼类的眼和松果体能感知光照变化而产生兴奋，当兴奋到达肾上腺时，其分泌的肾上腺素能使体表黑色素细胞的色素颗粒聚集，使体表颜色变浅；而当兴奋到达副交感神经时，其神经末梢分泌的乙酰胆碱能使体表黑色素细胞的色素颗粒扩散，使体表颜色加深，请分析并回答：
    （1）从反射弧角度分析，眼和松果体为
     
    ，其接受刺激产生的兴奋沿神经纤维的传导方向与神经细胞
     
    （膜内/膜外）电流传导方向一致．
    （2）已知乙酰胆碱是一种神经递质，它是通过
     
    方式排出，这种方式的意义在于短时间内释放大量神经递质，有效提高
     
    ．
    （3）为验证肾上腺素和乙酰胆碱对鱼体色的影响，科研人员进行了相关实验，请完善下列实验内容．
    实验对象：体长约10cm左右且体色相近的同种鲫鱼若干条
    药品及用具：鱼用生理盐水、适宜浓度的肾上腺素、乙酰胆碱、注射器等
    实验步骤：
    第一步：将鲫鱼平均分成三组，编号为甲、乙、丙，分别放到三个玻璃缸中置于背光处饲养一段时间．
    第二步：给甲组鲫鱼体内注入2mL乙酰胆碱，乙组鲫鱼体内注入
     
    ，而丙组鲫鱼体内注入
     
    作为对照．
    第三步：将装有上述处理后鲫鱼的玻璃缸置于
     
    处，约2小时后，观察比较三组鲫鱼体表颜色的变化．
    预期实验结果：
     
    组鲫鱼体色最深．
    考点：神经冲动的产生和传导,动物激素的调节
    专题：
    分析：兴奋的传导方向与神经纤维膜内局部电流方向相同，神经递质以胞吐的方式短时间内大量释放，有助于提高兴奋传递的速度，实验探究中要遵循单一变量原则和等量原则，所以第二步中乙、丙两组注入的物质需等量，第三步需将装置放于背光处．
    解答： 解：（1）根据题意，眼和松果体为感受器，其接受刺激产生的兴奋沿神经纤维的传导方向与神经细胞膜内局部电流方向相同．
    （2）神经递质是以胞吐的方式的释放，短时间内大量释放，有助于提高兴奋传递的速度．
    （3）第二步：实验探究中要遵循单一变量原则和等量原则．
    第三步：因为该实验鱼类的体色会随着环境光照变化，注射有关试剂的目的就要在排除光照的干扰条件下，观察鱼的体色变化．甲组鲫鱼体内注入2mL乙酰胆碱，乙酰胆碱能使体表黑色素细胞的色素颗粒扩散，使体表颜色加深，注射肾上腺素能使体表黑色素细胞的色素颗粒聚集，使体表颜色变浅，注射鱼用生理盐水的鲫鱼体色是对照组，体表颜色介于其余两组体表颜色之间．
    故答案为：
    （1）感受器  膜内
    （2）胞吐 （兴奋传递的）速度（速率、效率）或鱼体色加深速率
    （3）第二步：等量的（2ml）适宜浓度的肾上腺素  等量的（2ml）鱼用生理盐水
    （注：第二步中不写等量或2 ml均不得分）
    第三步：背光   预期实验结果：甲
    点评：本题以人体生命活动调节的相关知识为载体，考查了学生获取信息的能力及实验探究能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    帕金森氏症患者体内缺乏“多巴胺”，“多巴”是缓解该病的有效药物，它在人体内可以转化成“多巴胺”，而一种名为“利血平”的药物可耗尽神经末梢内的多巴胺．请设计实验验证多巴胺缺乏是引起运动时不自主地震颤的原因．
    实验材料：小鼠、生理盐水配制的一定浓度利血平溶液、生理盐水配制的一定浓度多巴溶液等
    实验步骤：
    ①选取生长发育状况相同的健康小鼠10只，平均分成甲、乙两组
    ②甲组注射
     
    ，乙组注射等量的生理盐水，乙组作为
     
    组．
    ③在相同且适宜的条件下饲养一段时间，观察并记录因变量．
    ④接着甲组注射
     
    ，乙组注射
     
    ．
    ⑤在上述的条件下饲养一段时间，观察并记录因变量．
    实验分析：
    ①本实验的因变量是
     
    ．
    ②每组的小鼠不能是1只，原因是
     
    ．
    ③实验中应该控制的无关变量有
     
    （答出两项）．
    ④实验结果及结论：
     
    ，说明多巴胺缺乏是引起运动时不自主地震颤的原因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关细胞结构和功能的叙述正确的是（　　）
    A、细胞膜的功能完全由蛋白质决定
    B、核糖体、内质网、高尔基体都与分泌蛋白合成分泌有关，都有膜结构
    C、叶绿体和线粒体是不运动的，所需或产生的物质均通过细胞质基质运输
    D、细胞核内物质发生变化可能引起细胞癌变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞增殖、分化、衰老和癌变的叙述，错误的是（　　）
    A、植物细胞有丝分裂过程中，细胞核内的DNA经复制后平均分配到两个子细胞中
    B、细胞分化是细胞中基因选择性表达的结果
    C、癌变是在致癌因子的作用下，细胞的正常基因突变成原癌基因和抑癌基因的过程
    D、细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲为制作果酒的实验装置图，图乙为制作葡萄酒的流程示意图，请回答：

    （1）为适当提高果酒的生产速率，图甲中进气口应
     
    ；排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是
     
    ．
    （2）图乙中空白处的操作是
     
    ，冲洗的目的是
     
    ．
    （3）从微生物培养的角度分析，葡萄汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐、
     
    ．在缺氧、
     
    的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，其他绝大多数微生物则受抑制．
    （4）葡萄酒制作是否成功，发酵后可酸性条件下用
     
    溶液来鉴定．为提高果酒的品质，更好地抑制其他微生物的生长，可以直接在果汁中加入
     
    ．
    （5）在氧气充足时，醋酸菌可将乙醇转变为
     
    ，进而转变为醋酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为利用生物技术获得生物新品种的过程．据图回答：

    （1）A→B必需的工具酶有
     
    ．
    （2）在基因工程中，B表示
     
    ．
    （3）B→C为转基因绵羊的培育过程，其中④用到生物技术主要有
     
    ．
    （4）若使用棉花的体细胞为受体细胞，⑤表示的生物技术是
     
    ．请简述利用棉花受体细胞培育成转基因抗虫棉幼苗的过程：
     
    ．
    （5）要确定目的基因（抗虫基因）是否导入受体细胞，检测的方法是
     
    ．目的基因（抗虫基因）是否能稳定遗传并表达，在个体水平上通过
     
    进行检测和鉴定．
    （6）转基因工程改良动植物的品种，最突出的优点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下表．分析表中数据，正确的推论是（　　）
    光照强度（klx）1.03.05.07.08.010.0
    CO2变化量[mg/（100cm2?h）]+2.0-2.0-6.0-10.0-12.0-12.0
    A、光照强度为1klx时，光合作用固定的CO2少于呼吸作用释放的CO2
    B、光照强度为2klx时，该植物光合作用速率为0
    C、光照强度由5klx增强7 klx时，叶肉细胞中C3化合物合成速率增大
    D、光照强度为9klx时，叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为蟾蜍的屈肌反射弧模式图．X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙．请回答下列问题：
    （1）如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予X点一个强刺激，电流计指针偏转情况是
     

    （2）药物1是一种止痛药，它并不损伤神经元的结构，在其阻断神经冲动传导过程中，检测到Z中神经递质（乙酰胆碱）的量不变．则它的作用机制是
     

    （3）药物2可以阻断螗蜍屈肌反射活动，为探究其作用机理是阻断神经纤维上的兴奋传导，还是阻断神经细胞之间的兴奋传递，某研究性学习小组准备了两套蟾蜍的屈肌反射弧标本．请根据提供的材料和用具，设计实验步驟．
    材料与用具：离体的蟾蜍屈肌反射弧两套，电刺激器，任氏液（保持实验过程中反射弧中细胞的活性），药物（用药方式和剂量不作要求）
    方法与步骤：
    第一步：将离体的蟾餘屈肌反射弧置于任氏液中，编号为甲组、乙组，保持温度、氧气等条件适宜；取出标本，分别电刺激甲、乙的
     
     （A或B），蟾蜍屈肌收缩．
    第二步：
     

    第三步：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某课外兴趣小组用小白鼠作为实验材料，进行了生长激素和胰岛素的相关实验，结果如图所示，下列分析准确的是（　　）
    ①切除胰腺及垂体可减少小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响；
    ②该实验没有进行实验对照，需要增添空白对照组；
    ③该实验结果说明生长激素和胰岛素具有协同作用；
    ④增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更显著．
    A、①③B、②④C、①④D、②③

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