A. | 年龄结构不影响种群密度 | B. | 不同种群的种群密度没有差异 | ||
C. | 性比率的改变不影响种群密度 | D. | 出生率减去死亡率等于自然增长率 |
分析 本题主要考查种群的特征.
种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例.其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势.
解答 解:A、年龄结构通过影响出生率影响种群密度的变化,A错误;
B、不同种群的种群密度有较大的差异,受多重因素的影响,B错误;
C、性别比例通过影响出生率影响种群密度的变化,C错误;
D、出生率减去死亡率等于自然增长率,D正确.
故选:D.
点评 本题主要考查种群的概念和特征,考查学生对概念的辨析能力.种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基因交流.种群是生物进化和繁殖的基本单位.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西南昌二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中,正确的是
A.加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏
B.用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离
C.溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散得越快
D.滤纸条上最上面的色素带呈黄绿色
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由图可知DNA分子的解旋只发生在c时期 | |
B. | 将3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸注入该细胞, 可测得e期细胞核放射性最强 | |
C. | c期细胞中一条染色体(质)上有2个DNA分子 | |
D. | 分裂期 mRNA减少的原因是由于 DNA分子的复制受到抑制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说--演绎法 | |
B. | 摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上,运用了假说--演绎法 | |
C. | 孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现了等位基因 | |
D. | 威斯曼通过观察发现精子和卵细胞形成过程中发现染色体数目发生减半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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