下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图，对此过程的有关叙述，正确的是
| A．选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA |
| B．被35S标记的噬菌体是通过将其接种在含有35S的培养基中培养而获得的 |
| C．若混合保温时间偏短，且其他操作正常，会使得上清液放射性偏高 |
| D．该实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是某二倍体生物的一个次级精母细胞，下列叙述正确的是
| A．正常情况下该细胞中不可能有X染色体 |
| B．该细胞的分裂后期中有4对同源染色体 |
| C．该细胞形成过程中一定发生了基因突变 |
| D．该生物体内的细胞中最多含有8条染色体 |
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下图表示动物细胞内蛋白质的合成过程及其去向。其中①～⑥表示细胞结构，甲、乙表示物质。下列分析错误的是（ ）
| A．图中合成的蛋白质经核孔进入⑤ |
| B．乙的合成、分泌过程中，依次经过的具膜结构是①②③④ |
| C．①中含有RNA，密码子位于甲上 |
| D．⑥中存在遗传物质，但不遵循孟德尔定律 |
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下图表示玉米根尖细胞有丝分裂过程中每条染色体中DNA含量变化曲线，下列有关叙述正确的是
| A．玉米根尖所产生的生长素，除了在尖端可以横向运输外，其它部位都是极性运输 |
| B．在BC时期高尔基体会特别活跃，并组建形成细胞板 |
| C．CD时期可发生非等位基因的自由组合 |
| D．导致CD段产生的原因是着丝点分裂，此时期细胞的每一极均含同源染色体 |
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下图为果蝇体内某个细胞的染色体组成示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组
B．此细胞若进行减数分裂，则细胞质分裂为不均等分裂
C．在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离
D．含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异
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下列关于作物育种的叙述，正确的是
| A．人工诱变可提高突变频率，获得新物种 |
| B．改良缺乏某种抗病性的水稻品种可用转基因育种 |
| C．杂交育种的一般都需连续自交5——6代才能获得稳定遗传的纯合子 |
| D．单倍体育种和多倍体育种原理相同，且都需要进行植物组织培养 |
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下面概念图中a、b、c、d、e、f表示的生物学概念正确的是
| A．跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩散、协助扩散、葡萄糖进入红细胞 |
| B．可遗传变异、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、21三体综合征 |
| C．具膜结构、双层膜结构、单层膜结构、细胞器、非细胞器、细胞膜和细胞核 |
| D．神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体 |
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下列有关酶的叙述，正确的是
| A．酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸 |
| B．酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能来提高化学反应速率 |
| C．在PCR中，加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键，使双链延伸 |
| D．在动物细胞培养中，胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞 |
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与低等植物细胞有丝分裂有关的细胞器是
①高尔基体 ②染色体 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤核糖体 ⑥中心体
| A．①④⑤ | B．①④⑤⑥ | C．②③⑤⑥ | D．①④⑥ |
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