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2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”.他们生理上出现的适应性变化是(  )
①正常体温下降 ②机体耗氧量增加 ③皮肤血管收缩 ④甲状腺激素分泌量增加.
A、②③④B、①②③
C、②③D、③④
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.
解答: 解:①寒冷环境中,增加产热量,减少散热量,维持体温的相对恒定,①错误;        
②寒冷时,机体代谢活动增强,进而增加产热量,则耗氧量增加,②正确;      
③寒冷时,皮肤血管收缩,血流量减少,进而减少散热量,③正确;
④寒冷时,甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加,进而增加产热量,④正确.
所以,②③④正确.
故选:A.
点评:本题考查体温调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如果ADP脱去了一个磷酸基,该物质就是组成RNA的基本单位之一,称为(  )
A、腺嘌呤核糖核苷酸
B、鸟嘌呤核糖核苷酸
C、胞嘧啶核糖核苷酸
D、尿嘧啶核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是在调查中发现的两种遗传病的家族系谱图.其中甲病与正常为一对相对性状,显性基因用A表示,隐性基因用a表示;乙病与正常为一对相对性状,显性基因用B表示,隐性基因用b表示.其中Ⅱ-3个体为纯合子.请根据家族系谱图回答下列问题:

(1)甲病的遗传方式是:
 
;乙病的遗传方式是:
 

(2)Ⅲ-12基因型为
 
,Ⅲ-13基因型为
 

(3)假设Ⅲ-12与Ⅲ-13结婚,则他们生一个患一种病的孩子的概率为
 
,生一个正常男孩的概率为
 

(4)如果Ⅲ-9与一个只患甲病的男子结婚生下一个女孩,且为乙病患者,说明患病原因:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于各种疾病的叙述正确的是(  )
A、凡是尿液检出葡萄糖的人就是糖尿病患者
B、人的生命活动过程中如果甲状腺激素分泌不足就会引起呆小症
C、获得性免疫缺陷综合征和系统性红斑狼疮都属于免疫缺陷病
D、对花粉过敏者避免再次过敏的方法是避免接触过敏原

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列据图所示的推测,错误的是(  )
A、基因型如甲图所示的两个亲本杂交产生基因型Aabb后代的概率为
1
8
B、乙图表示孟德尔所做的豌豆两对相对性状遗传实验,F2的性状分离比
C、丙图家系中的遗传病由一对基因控制,那么3、4号异卵双生兄弟的基因型相同
D、从丁图可看出DNA复制是半保留复制,且a和c的碱基排列顺序完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示某一反射弧示意图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.根据图回答问题:

(1)若刺激图甲中a点,如图中可以显示由静息电位转为动作电位变化的是
 


(2)图甲中5代表
 
,3代表
 

(3)图乙是
 
的亚显微结构模式,在此结构中信号的转换模式为
 
,请在图乙方框中画出兴奋在图乙所示结构中的传导方向
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于中心法则的叙述中,不正确的是(  )
A、它是指遗传信息在生物大分子间的传递过程
B、它首先由英国科学家克里克提出
C、遗传信息的传递方向不可能从RNA传向DNA
D、遗传信息最终要传向蛋白质,使其表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

当其它条件均最适宜时,某温带植物在不同温度和光照强度下的光合速率如甲图所示.乙图为将该植物放在甲图中P点对应的环境的密闭容器测得的O2吸收量关系示意图.请分析回答下列问题:

(1)甲图中25℃条件下,光强度为n时叶肉细胞中产生ATP的场所是
 

(2)若将甲图中的CO2浓度降低为大气CO2浓度值,则叶绿体中NADPH合成速率将会
 
(填“变大”、“不变”或“变小”),曲线上的P点将向
 
方向移动.
(3)乙图中,影响OA段长短的环境因素有
 
(至少两点),不同植物在相同条件下OA段长短不同,根本原因是
 
.若测定图中B、C两点各自对应的光照强度时叶肉细胞中的三碳酸含量,结果该数值应为B
 
C.(填“>”、“=”或“<”).若其它条件不变,请在原坐标图上画出容器内CO2的吸收量的变化曲线图.
(4)现经野外考察比对,发现某X植物比该温带植物更能有效地利用低浓度的CO2进行光合作用,则该X植物最可能生活在
 
的环境中.
(5)用适宜浓度的
 
(激素)处理该植物,发现该激素可通过改变气孔阻力来影响植物对CO2的吸收,从而对光合速率有一定的抑制作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

兴奋在神经元之间是通过突触进行传递的.下列叙述正确的是(  )
A、突触由突触前膜和突触后膜组成
B、兴奋以电信号的形式通过突触间隙
C、神经递质由突触后膜释放
D、兴奋在神经元之间的传导是以递质传递的

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