精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图表示pH对植物淀粉酶和人唾液淀粉酶活性的影响,下列叙述正确的是(  )

A.pH7时,植物淀粉酶的活性最高

B.pH由低到高时,淀粉酶活性逐渐升高

C.不同物种淀粉酶的最适pH有差异

D.人唾液淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高

【答案】C

【解析】

分析题图:PH对植物淀粉酶和人唾液淀粉酶活性都有影响,植物淀粉酶的最适pH约为6,人唾液淀粉酶的最适pH7

A、由图可知,pH6时植物淀粉酶的活性最高,A错误;

B、在最适pH之前,pH由低到高时淀粉酶活性逐渐升高,但在最适pH之后,pH由低到高时淀粉酶活性逐渐降低,B错误;

C、由图可知,植物和人淀粉酶的最适pH有差别,可见不同物种淀粉酶的最适pH有差异,C正确;

D、在pH24时,人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性低,D错误。

故选:C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,①、②代表的激素名称依次是(

A.甲状腺激素、促甲状腺激素B.促甲状腺激素、甲状腺激素

C.促性腺激素、性激素D.性激素、促性腺激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附着生长,但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海,对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下,请回答:

(1)较低浓度的有机锡即能抑制软体动物雌性个体的雌性激素合成,这些雌性个体的繁殖功能有何变化?____。小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩,请推测其细胞免疫和体液免疫功能各有何变化?_________

(2)有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变(如下图),请预测该种群数量的变化趋势为_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示高等动物体内的某些调节模式,A、B表示不同区域,C、D、E代表不同的物质或结构,a代表神经纤维上的一个点。请据图回答下列问题:

(1)图中D代表反射弧的__________,C最可能代表的是某种___________

(2)a点处于静息状态时,其膜内的电位表现为_______________;刺激D处,兴奋在a处以___________的形式__________(填“单向”或“双向”)传导。

(3)当膀胱贮尿达到一定程度时,刺激膀胱壁感受器,兴奋沿盆神经传入__________中低级排尿中枢,同时上行传导至某处产生尿意,产生尿意的过程为____________(用箭头和图中的大写字母表示)。如果环境许可,大脑皮层发出的神经冲动沿盆神经传出,最终使膀胱壁的平滑肌收缩,尿道内括约肌和外括约肌舒张,使尿排出;如果条件不许可,大脑皮层也可对低级中枢起抑制作用。这说明_____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示蒙古冰草和沙生冰草两物种形成的进化机制

1)生活在浑善达克沙地地区的蒙古冰草的总和称为_____.种群1内部个体间形态和大小方面的差异,体现的是_____多样性.该多样性的实质是_____多样性。

2)由冰草原种群进化成为蒙古冰草和沙生冰草两个物种要经历几百万年的历程,成为两个不同物种的标志是_____.其形成的过程,经历了生物进化环节的突变、_____和隔离。b的实质变化是_____。下列关于这一进化历程的叙述,不正确的是_____

A.种群1中的个体发生了可遗传的突变

B.蒙古冰草中每个个体是进化的基本单位

C.蒙古冰草和沙生冰草一直利用相同的生物和非生物资源

D.自然选择的直接对象是种群中不同的等位基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分析有关光合作用的资料,回答问题.图为植物光合作用过程示意简图,其中英文字母与甲、乙分别表示物质成分,数字表示反应过程,PSⅠPSⅡ分别为光合色素与蛋白质的复合系统.

1)图中过程①发生的场所是__

2)图中含有大量叶绿素a的复合系统是__PSⅠ/PSⅡ).

3)写出图中编号的名称:

B__ D__ ____

4)当某种环境因素X减弱时,B浓度明显下降,从而导致过程②催化酶的活性下降,但同时大多数酶的活性并未受影响;当减低环境因素Y时,过程②的酶与绝大多数酶的活性均降低.因此,可以推断影响过程②催化酶的因素XY依次最可能的是__

A.光照强度、CO2浓度 B.光照强度、温度

CCO2浓度、光照强度 D.温度、CO2浓度

5)增大CO2浓度有利于提高光合作用效率,但当CO2浓度提高到一定程度后,光合作用产物并不会再增加,这是因为__

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图显示某免疫细胞正在发挥免疫作用.下列相关叙述不合理的是(

A. 图中①②的空间结构不同

B. 分泌③的过程体现了细胞膜的结构特点

C. 若③为抗体,则此免疫细胞能特异性识别抗原

D. 若③为淋巴因子,则其能杀死抗原细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某小组用图所示卡片搭建DNA分子模型,其中“P”有30个,“C”有10个,以下说法正确的是

A. “D”表示核糖

B. “T”表示尿嘧啶

C. 若要充分利用“P”和“C”,需60个“D”

D. 若要充分利用“P”和“C”,需5个“A”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中为不同的细胞,ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )

A.相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱

B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同

C.②③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合

D.进入c过程的细胞,酶活性降低,代谢减慢继而出现凋亡

查看答案和解析>>

同步练习册答案