分析 1、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
3、分析题图:图示为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链,其中1为磷酸、2为脱氧核糖、3为含氮碱基(A、C、G、T),1、2、3结合在一起称为脱氧核苷酸,是DNA分子的基本组成单位.
解答 解:(1)由以上分析可知,题图中的1是磷酸、2是脱氧核糖、3是含氮碱基,1、2和3结合在一起构成脱氧核苷酸(或脱氧核糖核苷酸).
(2)题图中的3是含氮碱基,组成DNA的含氮碱基有4种,即腺嘌呤(A)、胸腺嘧啶(T)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C).
(3)脱氧核苷酸由磷酸、含氮碱基和脱氧核糖组成,其中含氮碱基中含有氮元素,所以DNA彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是含氮碱基,即题图3所示部分.
(4)DNA与甲基绿的亲和力强,能被甲基绿染成绿色.
故答案为:
(1)磷酸 脱氧核糖 脱氧核苷酸(或脱氧核糖核苷酸)
(2)4 A、T、G、C
(3)3
(4)甲基绿 绿
点评 本题结合大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链结构图,考查DNA分子结构的主要特点的知识,考生识记DNA分子结构的构成和主要特点,能准确判断图中各结构的名称是解题的关键.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸水能力降低,细胞液颜色变浅 | B. | 吸水能力增大,细胞液浓度升高 | ||
C. | 细胞液浓度升高,吸水能力降低 | D. | 细胞液浓度降低,颜色变深 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一定有35S,其中有1个含有32P | B. | 一定有35S,其中有2个含有32P | ||
C. | 一定有32P,其中有2个含有35S | D. | 一定有32P,但不含35S |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某些蛋白质的合成、麦芽糖的水解都可以发生在②中 | |
B. | ①处含有O2、CO2、尿素、血红蛋白以及抗体等物质 | |
C. | 若③为肝脏细胞,饭后3.5小时⑤处的血糖浓度低于①处 | |
D. | 若③为胰岛β细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乳酸菌和酵母菌中都含有核糖体和染色体 | |
B. | 植物细胞都含有叶绿体,并能通过叶绿体合成生长所需的有机物 | |
C. | 精子和卵细胞形成过程中发生的基因重组可为生物进化提供原材料 | |
D. | 当玉米因连续阴雨而不能正常传粉时,可喷洒适宜浓度的生长素来保证产量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 稳态是指体内O2和CO2的浓度维持相对的稳定 | |
B. | 内环境中各种因素是一成不变的 | |
C. | 当稳态遭到破坏时,新陈代谢就不能正常进行 | |
D. | 人体剧烈运动时内环境稳态会被破坏 |
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