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    17．最早生活在同一区域的种群，后来由于水的阻碍分为甲和乙两个群体．如果甲群体的生活环境发生了一系列剧烈变化，而乙群体的环境没有这种变化，群体甲进化的速率很可能是（　　）
    A．最初比乙慢B．开始比乙慢，然后与乙相同
    C．开始比乙快，然后比乙慢D．开始比乙慢，然后比乙快

    分析 本题主要需要掌握：生物进化的实质是种群基因频率的改变．基因突变、基因重组、染色体变异及自然选择都会导致种群基因频率的改变．

    解答 解：生物进化的实质是种群基因频率的改变．基因突变、基因重组、染色体变异及自然选择都会导致种群基因频率的改变．如果甲种群生活的地区发生了一系列的环境变化，而乙种群的地区没有变化，则种群甲开始由于适应新环境而死亡较多，后逐渐适应而基因频率改变的几率较乙大，因而种群甲进化的速率也较乙快．
    故选：D．

    点评 本题主要考查了对生物进化实质的理解和基因频率的影响因素，知识点较为简单，在讲解时可拓展补充：基因频率改变了，生物进化了，并不是意味着新物种的形成等相关知识．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致的方法是用下列哪种物质同时处理供体和受体（　　）
    A．催产素B．孕激素
    C．抗利尿激素和醛固酮D．促性腺激素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都第七中学高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是

    A．实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量

    B．甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象

    C．演替中后一阶段优势物种的兴起，前一阶段优势物种就会消亡

    D．该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．（11）科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠．流程如下：

    （1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为原代培养，培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为接触抑制．
    （2）图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为冲卵（或冲胚）；也可从灰鼠体内取出卵子，通过体外受精（或核移植）后进行早期胚胎培养获得．
    （3）图中重组囊胚通过胚胎移植技术移入白鼠子宫内继续发育，此项技术在生产实践中的主要意义是充分发挥雌性优良个体的繁殖能力．暂不移入的胚胎可使用冷冻（或低温）方法保存．
    （4）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的内细胞团分离培养获得．这类细胞的形态特征有体积小，细胞核大，核仁明显．iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向诱导分化后用于疾病的细胞治疗．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于人体免疫调节有关的叙述正确的是（　　）
    A．泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫
    B．HIV病毒主要攻击B淋巴细胞，导致免疫功能严重缺陷
    C．含有抗原的靶细胞被效应T细胞作用裂解死亡属于细胞凋亡
    D．结核杆菌侵入机体不会引起细胞免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．艾滋病是由于感染HIV（人类免疫缺陷病毒）而导致的免疫缺陷病，图表示人体对HIV的免疫过程以及HIV在宿主细胞中的增殖过程．请据图回答下列问题：

    （1）在特异性免疫和非特异性免疫中都起作用的是细胞a（用图中字母回答）．
    （2）HIV最初浸入人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒：HIV主要侵染图中的细胞b（用图中字母回答），从而使特异性免疫中的细胞免疫丧失，体液免疫降低．
    （3）图中有特异性识别功能的细胞和物质有细胞b、细胞c、细胞d、抗体、记忆细胞．
    （4）人患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染，是因为在病原体首次浸入时，抗体内产生了记忆细胞，能在很长时间内记住抗原的特点．在进行器官移植过程中．对外来器官的排斥主要与图中细胞b（用图中字母回答）有关．
    （5）图中进行①过程需要逆转录酶．病毒DNA整合到人体细胞染色体DNA的过程（③）中，需要的酶与基因工程中限制酶和DNA连接酶的功能相似．
    （6）曾经有科学家宣布已经开发出HIV的疫苗，但是实践证明该种疫苗的效果并不理想，这可能与HIV易变异有关，其易变异的原因是HIV中的核酸是单链RNA，结构不稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为植物体内各激素的形成过程，请据图问答下列问题：

    （1）植物激素是指在植物体的某一部位合成，然后运输到另一部位发挥调节作用的一类微量有机物．细胞分裂素一般由植物的根合成，然后运至其他器官发挥作用．
    （2）植物激素有五大类，除了上图四类，还有乙烯，它的主要作用是促进果实成熟．
    （3）已知赤霉素和生长素都能促进细胞伸长，则⑦的效应是促进，⑧的效应是抑制．
    （4）夏季的中午，某植物光合速率下降的原因可能与①③⑤⑥（填图中的序号）过程的合成有关．该植物根尖的①②③④⑦（填图中的序号）过程的活动会增强．
    （5）在种子萌发过程中赤霉素和脱落酸之间的作用是互相对抗的；当细胞分裂素的含量小于（填“大于”、“等于”或“小于”）生长素的含量时，烟草的愈伤组织只长根不长茎叶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．胰岛素对肝细胞吸收葡萄糖的调节过程如图所示．下列说法错误的是（　　）
    A．肝细胞细胞膜上有胰岛素的特异性受体
    B．肝细胞对葡萄糖的吸收需要细胞膜上载体的协助
    C．过程①②体现了细胞膜的流动性，实现了对血糖的动态调节
    D．血糖含量升高时，胰岛素分泌量增多，激发过程①

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．观赏鱼锦鲤有很多漂亮的品种，这些品种的产生主要是由于（　　）
    A．自然选择B．人工选择C．定向突变D．生存斗争

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