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18.某同学做了一个用以测定光照强度与生态缸生物气体交换的试验,将若干小球藻、水草及小鱼各一份(完全相同)放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸,使之处于气密状态:①对乙缸进行遮光处理:②甲缸处于相同的温度的暗室中,并从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h,期间用仪器记录容器内氧气浓度的变化(浓度单位是g/m3),结果如表.
实验结果记录表
15W20W25W30W35W40W45W
甲缸-6-4-20+2+5+10
乙缸-8-8-8-8-8-8-8
(1)请写出下列生理活动的总反应式:
有氧呼吸C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
光合作用CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$(CH2O)+O2
(2)甲生态缸在光照25W时光合作用产生的总氧气量是6 g/m3
(3)光照强度至少大于30 W时,才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态.

分析 本题主要考查光合作用的有关知识.
1、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.净光合作用=总光合作用-呼吸作用消耗.
2、影响光合速率的条件:光照强度、温度和空气中二氧化碳浓度.
(1)光强度:光合速率随光强度的增加而增加,但在强度达到全日照之前,光合作用已达到光饱和点时的速率,即光强度再增加光合速率也不会增加.
(2)温度:光合作用是化学反应,其速率应随温度的升高而加快.但光合作用整套机构却对温度比较敏感,温度高则酶的活性减弱或丧失,所以光合作用有一个最适温度.
(3)二氧化碳浓度:空气中二氧化碳浓度的增加会使光合速率加快.光照强度、温度和二氧化碳浓度对光合作用的影响是综合性的.

解答 解:(1)有氧呼吸总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;光合作用总反应式:CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$(CH2O)+O2
(2)由表中数据可知,在光照25W时,甲缸中生物消耗的氧气为10(同乙缸),甲缸处于光照条件下,因此甲生态缸在光照25W时光合作用产生的总氧气量是(-2)-(-10)=8g/m3
(3)光照强度等于30W,整个缸中有机物的产生量等于消耗量.因此在强于该光照强度的条件下,才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态.
(1)略
(2)8
(3)30

点评 本题以图表为载体,考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系.考查了学生运用所学知识分析和解决问题的能力,有一定的难度.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植株等.图1是植物组织培养的过程,请回答相关问题.

(1)图中A表示蓝莓组织培养的脱分化过程.如果要用此方法,在对外植体细胞进行接种前,需要进行制备MS固体培养基外植体消毒这两项工作.在外植体消毒中,要用适当浓度的酒精、氯化汞溶液进行表面消毒.
(2)离体的植物器官、组织或细胞能够被培养成新的植物体的说明了植物细胞具有全能性.植物组织培养技术所用的培养基中微量元素、大量元素提供植物细胞生活所必需的无机盐;蔗糖提供能源,同时能够维持细胞的渗透压.
(3)若要进行兰花无病毒植株的培育,首先选择兰花的茎尖或根尖分生组织作为外植体.研究人员研究了茎尖外植体大小对苗的成活率和脱毒率的影响,实验结果如图2所示:实验结果表明,茎尖越小,脱毒率越高,成活率越低,因此脱毒培养中茎尖外植体的适宜大小为0.27mm.

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9.若大肠杆菌和圆褐固氮菌(一种自生固氮菌)混合在一起,采用下列哪组培养基,可以将它们分离(  )
A.加食盐的培养基和蛋白胨培养基
B.伊红美蓝培养基和无氮培养基
C.液体培养基和斜面培养基
D.伊红美蓝培养基和加青霉素的培养基

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6.如图表示一些细胞中所含的染色体,据图完成下列问题:

(1)图中,D图肯定是取自单倍体中的细胞.
(2)图C所示细胞为由受精卵发育来的生物的体细胞,则其所在的生物是二倍体,其中含有3对同源染色体.
(3)图B若表示一个有性生殖细胞,它是由六倍体生物经减数分裂产生的.
(4)图A所示细胞为由受精卵发育来的生物的体细胞,在有丝分裂的后期包括8条染色体,4个染色体组.

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13.关于细胞全能性的叙述,错误的是(  )
A.全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
B.在生物体所有的细胞中,受精卵的全能性最高
C.克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性
D.生物体内细胞没有表现出全能性,是基因在特定时空下选择性表达的结果

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3.图1是某雌性高等生物细胞增殖某时期模式图,图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图.据图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)

(1)请叙述判断该生物是动物的理由:是高等动物细胞,无细胞壁且有中心体.
(2)图1细胞中7和8的关系是姐妹染色单体,该细胞产生的子细胞名称为卵细胞和极体或极体.图1细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是0 条.
(3)图2中含有同源染色体的时期有1-4和9-13(用区间表示),a点的变化可表示的生理过程为受精作用.
(4)图3是某同学绘制的曲线图,但是忘记了标明纵坐标,只记得时期C对应图2中的 时期11,那么图3纵坐标最可能代表的内容是每条染色体上的DNA数.
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质进出细胞的方式的叙述,正确的是

A.H+可以通过自由扩散方式进入细胞

B.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收

C.人甲状腺滤泡细胞通过主动运输摄取碘

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4.已知正常的珠蛋白基因(以A表示)经Mst II限制酶切割后可得到长度为1.15kb和0.2kb的两个片段(其中0.2kb的片段通常无法检测到),异常的珠蛋白基因(以S表示)由于突变恰好在Mst II限制酶切割点上,因而失去了该酶切位点,经Mst II限制酶处理后只能形成一个1.35kb的DNA片段,如图l.现用Mst II限制酶对编号为1、2、3的三份样品进行处理,并进行DNA电泳,结果如图2,则1、2、3号样品的基因型分别是(以A、S表示相关的基因)(  )
A.AA、AS、SSB.SS、AS、AAC.AS、SS、AAD.AS、AA、SS

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5.南疆塔里木是我国海岛棉的主要产区,棉花栽培中常常打顶摘心,有研究表明,棉花的早衰(蕾铃脱落增加、叶片过早衰老发黄)可能与打顶处理有关.研究人员利用相同条件下的同龄盆栽棉花植株,在打顶后第10天,通过测定距顶的第4叶片的净光合速率、呼吸速率及相关指标来探究打顶对棉花植株光合作用的影响,实验数据见下表.请分析并回答下列问题:
指标
类别
类胡萝卜素/叶绿素净光合速率
(μmolCO2•m-2•s-1
胞间CO2浓度
(μmolCO2•m-2•s-1
呼吸速率
(μmolCO2•m-2•s-1
不打顶组0.288.13210.364.07
打顶组0.325.56239.073.50
(1)据表分析,打顶后,叶片过早衰老发黄的原因之一是叶绿素的含量降低.打顶组叶片中叶绿体实际消耗CO2的速率比不打顶组低3.14μmol CO2•m-2•s-1,研究人员认为CO2浓度不是导致打顶组出现该现象的限制因素,其判断依据是打顶组叶片中的胞间CO2浓度较高.
(2)棉铃(果实)数量与光合速率大小也有密切关系.若要研究棉花去铃对距顶第4叶片的净光合速率的影响,请写出简要设计步骤(思路):选取至少具有10个(或相同)棉铃数量的若干植株,均分为3~5组(或几组)每组去除不同比例棉铃,3~5天(或几天)后测定距顶第4片叶片的净光合速率(或CO2吸收速率或淀粉含量).
(3)研究进一步表明,棉花早衰的原因是打顶导致顶端优势丧失,植株体内细胞分裂素(CTK)/脱落酸(ABA)的值降低.为验证上述假说,科研人员通过高、低两个供氮水平,对盆栽棉花设3个处理组.打顶后第10天,取距顶的第4片时片测定CTK和ABA两种激素的含量,数据如下图所示:

两组施氮水平中,低氮(填“低氮”或“高氮”)组的实验数据更能支持假说.据图1、图2的第2、3组对比分析可知,在低氮水平下,打顶后涂抹NAA,解除的顶端优势得以部分恢复,延缓了叶片早衰,其判断依据是棉花体内细胞分裂素(CTK)的含量有所上升,脱落酸(ABA)的含量有所降低(或植物体内CTK/ABA的值有所上升).

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