分析 分析图解:图1中,A是细胞膜上的蛋白质,B是磷脂双分子层,C是糖蛋白(分布于膜的外侧).根据物质跨膜运输的特点判断,b为自由扩散,a、e为主动运输,c、d为协助扩散.
图2中,甲运输方式中,物质运输速率和细胞外物质的浓度成正比,因此属于自由扩散;而乙运输方式中,物质运输的方向可以是低浓度运输到高浓度,应属于主动运输,可见该物质的运输和能量、载体有关.
解答 解:(1)据图分析:A代表的是蛋白质分子;B代表磷脂双分子层;C代表糖蛋白,功能是细胞识别、保护和润滑.
(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有一定的流动性.
(3)甲运输方式中,物质运输速率和细胞外物质的浓度成正比,因此属于自由扩散;而乙运输方式中,可以从低浓度到高浓度,属于主动运输;主动运输需要消耗能量和载体蛋白的协助,曲线乙中Q点对应时刻细胞吸收速率不再上升,由于载体可重复利用,则限制物质进入细胞的因素是能量.
(4)根据题意可知,物质X在细胞中的浓度高于海水中该物质浓度,由于主动运输中物质可以从低浓度一侧向高浓度一侧运输,因此确定该细胞能主动地吸收物质X,可用图1中的a表示.
(5)借助通道的是协助扩散,应是高浓度一侧到低浓度一侧,不需要能量,在图1中c是高浓度到低浓度,有通道蛋白,不需要能量,故是c.
故答案为:
(1)蛋白质 磷脂双分子层 糖蛋白 细胞识别、保护和润滑
(2)具有一定的流动性
(3)自由扩散 主动运输 能量
(4)吸收 a
(5)c
点评 本题着重考查了物质跨膜运输方式的异同点,要求考生能够根据不同物质运输方式的特点确定图1中各物质跨膜运输的方式,并且确定图2曲线表示的运输方式,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的白细胞 | B. | 鸡的红细胞 | C. | 青蛙的体细胞 | D. | 大肠杆菌细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素、脂质、维生素、蛋白质、酶 | B. | 酶、蛋白质、激素、脂质、维生素 | ||
C. | 维生素、脂质、酶、蛋白质、激素 | D. | 维生素、脂质、激素、蛋白质、酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜上的糖蛋白增加,癌细胞易发生转移 | |
B. | 癌细胞的细胞核体积增大,核膜内折,染色质染色加深 | |
C. | 可利用药物使癌细胞的分裂停留在前期,使之不能完成DNA的复制 | |
D. | 石棉和黄曲霉素属于化学致癌因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 499 501 | B. | 498 502 | C. | 498 1000 | D. | 499 1002 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一4月月考生物试卷(教师版) 题型:选择题
将甜玉米(甲)和非甜玉米(乙)间行种植,收获时发现甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒、而非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒,这一现象可解释为
A.甲是杂合子,乙是纯合子 B.甲是纯合子,乙是杂合子
C.甲、乙都是纯合子 D.甲、乙都是杂合子
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