【题目】以二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数第一次分裂时整套的染色体分配到同一个次级细胞中,减数第二次分裂正常,再让这样的雌雄配子结合,产生F2。下列有关叙述正确的是( )
A. 植物甲和乙进行有性杂交,得到的F1中有同源染色体
B. F1为四倍体,具有的染色体数目为N=10、n=10
C. 若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则长成的植株是可育的
D. 物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍,产生的F2为二倍体
【答案】C
【解析】
甲(2N=10)和乙(2n=10)有性杂交产生的F1是不育的,说明二者之间存在生殖隔离,它们属于不同的物种;F1含有2个染色体组,共10条染色体,其中5条来自甲,5条来自乙;F1幼苗经秋水仙素处理后,染色体数目加倍,长成的植株是可育的;利用物理撞击的方法使配子中染色体数目加倍,产生的F2为四倍体。
A. 二倍体与二倍体杂交产生的F1仍然是二倍体,但是甲乙两种生物不是同一物种,因此二倍体的F1中不存在同源染色体,A错误;
B. 由于二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,F1体细胞中含有二个染色体组,其染色体组成为N+n,B错误;
C. 二倍体的F1中不存在同源染色体,因此不能正常的进行减数分裂,若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,可使F1幼苗细胞中的染色体数目加倍,因此能进行正常的减数分裂,所以长成的植株是可育的,C正确;
D. 以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中,该配子有两个染色体组,再让这样的雌雄配子结合产生F2,F2属于四倍体,D错误。
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【题目】下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述中,正确的是
A. 胚胎移植前都要进行早期胚胎培养
B. 用相关酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到同期发情受体的子宫中继续发育
C. 进行早期胚胎体外培养时,需配制不同成分的营养液,以培养不同发育时期的胚胎
D. 把胚胎移植的实质概括为早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移是不正确的
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【题目】历经一个半世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个著名实验中,相关叙述正确的是( )
A. 普里斯特利指出了在植物更新空气的过程中,光起关键作用
B. 萨克斯的实验中,曝光的一半叶片是对照组,遮光的一半叶片是实验组
C. 恩格尔曼的实验中,实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
D. 鲁宾和卡门的实验中,用18O标记CO2,证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2
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【题目】某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性,黄色毛(Y)对白色毛(y)为显性,但是雌性个体无论毛色基因型如何,表现为白色毛。两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律。下列叙述正确的是( )
A. A与a、Y与y两对等位基因位于同一对同源染色体上
B. 基因型为Yy的雄和yy的雌杂交,能从子代的表现型判断出子代的性别
C. 基因型为Yy的雌、雄个体杂交,子代黄色毛和白色毛的比例为3∶5
D. 若黄色毛与白色毛个体交配,生出一白色毛雄性个体,则母本的基因型是Yy
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【题目】下列关于细胞全能性的理解,不确切的是( )
A. 器官移植的临床应用,证明了动物体细胞也具有全能性
B. 细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素
C. 细胞的全能性是指已分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能
D. 胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整的植株,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
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【题目】科学家以萤火虫为材料,分离出了发光物质﹣荧光素以及荧光素酶.在有氧的条件下,只要有ATP,荧光素酶就能催化荧光素的氧化而发出光.从萤火虫中分离得到的荧光素和荧光素酶一直用于ATP的定量检测.下列关于人体内ATP的叙述中,不正确的是( )
A. ATP的分子简式可以表达为A﹣P~P~P,任意一高能磷酸键断裂,形成A﹣P~P为二磷酸腺苷
B. 在线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗
C. 在生命活动旺盛的细胞中,线粒体和ATP的含量都较多
D. 人体内ATP中高能磷酸键中的能量最终来自植物吸收的光能
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【题目】下列关于酒精在生物实验中的相关应用,叙述错误的是( )
A. 在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中,酒精的作用是洗去实验材料上的浮色
B. 制作洋葱根尖细胞的有丝分裂装片时,使用的解离液成分是盐酸和酒精
C. 观察细胞中的线粒体,需要使用酒精来改变细胞膜的通透性
D. 无水乙醇在色素的提取和分离实验中起到提取色素的作用
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【题目】癌症是严重威胁人类健康和生命的疾病。下列对癌症的叙述不正确的是( )
A. 癌细胞能够无限增殖,导致细胞恶性增殖
B. 癌细胞内水分减少,各种酶的活性降低
C. 细胞膜上糖蛋白减少,导致癌细胞易发生转移
D. 烟焦油等化学致癌因子,会损伤细胞中的DNA分子
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【题目】下列关于生物变异的叙述,错误的是
A. 三倍体无子西瓜的产生属于可遗传变异
B. 染色体结构变异一般可以通过光学显微镜直接观察
C. 基因突变可以产生新基因,导致染色体上基因数目增加
D. 四分体的非姐妹染色单体之间发生对等片段交换属于基因重组
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