A. | 7:16:6 | B. | 7:14:5 | C. | 8:12:5 | D. | 5:9:4 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①②发生在叶绿体中 | |
B. | 过程③④可发生在线粒体或细胞质基质中 | |
C. | 过程③中稳定的化学能转变为活跃的化学能 | |
D. | 若突然由光照变为黑暗,叶肉细胞中的ATP含量会增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | X表示促进作用 | |
B. | 赤霉素与生长素之间表现为协同作用 | |
C. | 色氨酸是合成赤霉素的原料 | |
D. | 赤霉素与生长素之间表现为拮抗作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中的a、图2中B→A细胞正在进行DNA复制 | |
B. | 图1中的b、图2中A→B会出现染色体数目加倍的时期 | |
C. | 图1中b+c是一个细胞周期 | |
D. | 图2中B→A→B是一个细胞周期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚芽鞘尖端、尖端下的一段、向光一面 | |
B. | 胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下的一段 | |
C. | 胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下的一段 | |
D. | 胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下的一段 |
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科目:高中生物 来源:2016届宁夏银川唐徕回民中学高三下第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
人体生命活动调节与细胞间的信息交流密切相关,下图中甲和乙为人体不同细胞。请回答下列问题:
(1)若图示为人看到酸梅流唾液的反射弧中的一部分,则信号分子X是_____________;此反射需要位于____________中的高级中枢参与。
(2)若图示为人体血糖降低时进行调节的部分过程,甲为胰岛A细胞,则X与乙细胞膜上的_________结合,进而促进_________。甲细胞中参与信号分子X的合成与分泌的具膜细胞器有_________。
(3)若图示为某种抗原侵入人体引发体液免疫的部分过程,且信号分子X是淋巴因子;乙可增殖分化为记忆细胞与____________,后者可分泌抗体。
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