A. | 白菜与甘蓝体细胞杂交后的杂种植株可育 | |
B. | 扦插成活后的枝条与亲本遗传物质相同 | |
C. | 三倍体西瓜植株一般不能形成正常种子 | |
D. | 基因型AaBb植株自交后代出现9:3:3:1性状分离比 |
分析 联会是指同源染色体两两配对形成四分体的现象,只发生在减数第一次分裂的前期;并且在减数第一次分裂后期时,配对的同源染色体发生分离,非同源染色体进行自由组合.
在单倍体中会由于没有同源染色体,无法发生联会而导致高度不育;在多倍体中也有可能同源染色体的条数为奇数而导致联会紊乱,最终导致不育.
解答 解:A、白菜与甘蓝体细胞杂交后的杂种植株可育,原因是杂种细胞内存在同源染色体,在减数分裂过程中不会发生联会紊乱的现象,由此可见,该现象与联会行为有直接关系,A错误;
B、扦插属于无性生殖,细胞只进行有丝分裂,所以扦插成活后的枝条与亲本遗传物质相同,因而与减数分裂过程中同源染色体联会无关系,B正确;
C、三倍体西瓜植株的高度不育是由于联会发生紊乱,不能或很难形成正常配子所导致的,C错误;
D、9:3:3:1性状分离比是减数分裂过程中,联会的同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合的结果,D错误.
故选:B.
点评 本题考查减数分裂、染色体变异等知识,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,明确联会只发生在减数第一次分裂前后;其次还要求考生能将减数分裂和染色体变异结合,明确通过扦插繁殖后代过程中只进行有丝分裂,不进行减数分裂.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核膜、细胞膜、细胞器膜等共同构成生物膜系统 | |
B. | 核孔是大分子物质进出的通道,具有选择性 | |
C. | 光镜下可以观察到核膜和核仁,原核细胞的拟核无核膜 | |
D. | 细胞骨架能维持细胞形态,保持细胞内部结构的有序性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞处于减数第二次分裂的中期 | |
B. | 所观察的细胞将发生同源染色体的分离 | |
C. | 所形成的两个子细胞的染色体数目相同 | |
D. | 卵巢中的同样细胞分裂可形成一个卵细胞和一个极体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某地区林场施用农药后导致产生具有抗药性的松毛虫个体 | |
B. | 达尔文从种群层面科学的解释了生物进化的原因 | |
C. | 兰花细胞长的花矩与传粉蛾细长的口器是共同进化的结果 | |
D. | 某生物必需经过地理隔离才能进化为新物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 搅拌的目的是使上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒 | |
B. | 35S标记的噬菌体侵染未被标记的细菌,沉淀物中放射性很髙 | |
C. | 32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌,多数子代噬菌体中能检测到32P | |
D. | 合成噬菌体衣壳蛋白质所需的酶来自细菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 40%、24% | B. | 40%、48% | C. | 60%、48% | D. | 60%、24% |
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