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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图，其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素，A、B、C表示相关结构，请据图回答：
    （1）当人体缺水时，下丘脑渗透压感受器兴奋引发一系列生理反应，释放量增多的激素是[④]抗利尿激素（括号内填图中标号，其后填名称），其作用是促进A、B重吸收水，另一方面，大脑皮层产生渴感，调节人主动饮水，使细胞外液渗透压降低．
    （2）正常机体血液中②的含量变化对①③（填图中标号）的分泌起调节作用，此种调控机制为反馈调节调节．
    （3）大脑皮层感知紧急信号后，通过C途径作用于肾上腺可促进肾上腺素的合成和分泌，同时肾上腺的合成和分泌活动还受激素⑥的调节，这说明动物的符项生命活动受神经和体液的调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上结有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的籽粒，这是因为（　　）
    A．相互混杂B．自交和杂交C．非甜是显性D．甜是显性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A．线粒体是细胞的“动力车间”，细胞的有氧呼吸就是在线粒体中完成的

    B．溶酶体内的酶由核糖体合成，高尔基体运入

    C．当半透膜两侧溶液浓度相等时，细胞处于动态平衡状态，此时细胞仍发生渗透作用

    D．慢慢具有糖醋味，是细胞主动吸收蔗糖分子和醋酸分子的结果

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ①肌细胞含线粒体较多；

    ②胃腺细胞分泌胃蛋白酶，合成它的场所是内质网上的核糖体；

    ③肝细胞不能合成胃蛋白酶，说明其DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因；

    ④汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体；

    ⑤甲状腺细胞能分泌甲状腺激素但不能合成酶；

    ⑥葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞要通过4层膜，每次都要消耗能量；

    ⑦氧合血红蛋白中的氧气被其他细胞利用要通过6层膜。

    A. ①②③ B. ④⑤⑥⑦ C. ①②⑦ D. ③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述正确的是（ ）

    A．乳酸菌、噬菌体等生物没有线粒体，只能进行厌氧呼吸

    B．巨噬细胞摄取和处理抗原过程中要依赖膜的选择透过性

    C．膜的基本骨架脂双层，两层并不是完全相同的

    D．肌细胞的细胞膜上有协助甘油跨膜运输的载体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图中①②表示的是生物体内两种有机分子的结构。下列有关叙述正确的是( )

    A. ①②存在于所有植物细胞中

    B. 蓝藻细胞中含有①物质

    C. ②为单链结构，其不含氢键

    D. ②和密码子种类数相同，都是64

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “番茄—马铃薯”超级杂种植株没有如科学家所想像的那样，地上长番茄、地下结马铃薯，原因可能是

    A.生物基因的表达不是孤立的，它们之间是相互调控、相互影响的

    B．培养过程中控制长番茄和结马铃薯的基因全部丢失了

    C．需用生长素处理杂种植株，以促进果实的发育

    D．杂种细胞中没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是（　　）
    A．寒冷环境→下丘脑分泌促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素分泌增加→机体产热增加
    B．炎热环境→下丘脑体温调节中枢兴奋→毛细血管收缩→散热增加→体温稳定
    C．饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定
    D．剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定

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