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    下列有关糖类的叙述，正确的是（ ）

    A．生物组织中的糖类都可斐林试剂检测

    B．相同质量的糖类中储存的能量比脂肪多

    C．细胞膜表面的糖类可与蛋白质或脂质结合

    D．蓝藻细胞中糖类是通过化能合成作用合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子，某基因编码区反义链（转录时起模板作用的链）的碱基排列顺序如下：CACAAATACATGTTACTATTAACGATTCGTACT，则此基因控合成的蛋白质中含有氨基酸个数最多为（　　）
    A．6B．8C．11D．无法判断

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林大学附属中学高三模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于神经兴奋的叙述，正确的是

    A．在特定情况下，神经递质也能使肌肉收缩或某些腺体分泌

    B．神经元受到任何刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质都会释放出来

    C．Na+内流是产生静息电位的主要原因

    D．兴奋在反射弧中的传导是双向的

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南五市十校教研教改共同体高三模拟理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物学实验的表述准确的是（ ）

    A．用口腔上皮细胞观察DNA 和RNA 的分布时可发现细胞多数区域呈绿色

    B．观察花生子叶切片脂肪滴（苏丹试剂染色）颜色时，需要使用显微镜

    C．低温诱导植物染色体数目加倍最好选用洋葱根尖成熟区细胞作材料

    D．研究不同温度下酶活性实验中，适合用过氧化氢和过氧化氢酶来做实验

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省高三下学期5月模拟考试 理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为研究酵母菌细胞呼吸的实验装置，排尽注射器中的空气，吸如经煮沸冷却的葡萄糖溶液和酵母菌，在适易温度下进行如图所示实验。下列分析正确的是（ ）

    A．该实验装置用于研究醉母菌的无氧呼吸

    B．装置中的气体是在线粒体的基质中产生

    C．烧杯中加水的主要目的是制造无氧环境

    D．若升高水温注射器中气体产生速率加快

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江哈尔滨第三中学高三下三模理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    由于生态系统具有自我调节能力，生态系统才能维持相对稳定，据此回答下列问题：

    （1）在生态系统中普遍存在的 是维持生态系统自我调节能力的基础。

    （2）信息传递的作用之一是能够调节生物的 ，以维持生态系统的稳定。

    （3）全球气候变暖的主要因素是大气中 含量过高，目前缓解温室效应最有效途径是采取

    等措施，进而维持生物圈的稳态。

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江哈尔滨第三中学高三下三模理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物大分子的叙述,错误的是

    A．生物大分子中均含有C、H、O、N元素

    B．转录、翻译、光合作用的产物中可出现生物大分子

    C．内质网、叶绿体、细胞核中均可出现生物大分子

    D．合成生物大分子的过程中可以产生水

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    科目：高中生物 来源：2016届河南商丘第一高级高三下期高考考前押题理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图分别表示两个不同的人工生态农业模式图，据图分析回答：

    （1）生态系统能量流动具有 的特点（。如甲所示，人的食物来自于农作物，来自于家禽家畜，若人体重增加300克，则最少要消耗农作物 克。

    （2）从能量角度分析，设计乙人工生态系统的目的是 。在生态系统的组成成份中，沼气池中的生物属于 。乙中“管道”可为农作物生长提供 。

    （3）估算大棚中某种双子叶杂草的种群密度时，最常用的方法是 ，相对于自然生态系统，乙抵抗力稳定性较低的原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．现有兔子的成熟红细胞、人的白细胞、麻雀的红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及蒸馏水、0.9%生理盐水和相关用具，请根据以上材料，完成下列实验设计并分析有关问题．
    （1）为获得纯净的细胞膜，应选取上述材料中的兔子的成熟红细胞做实验．从中选用该材料的原因是它除细胞膜外无其他膜结构（或无细胞核及各种细胞器）．
    （2）将选取的上述材料放入盛有蒸馏水（清水）的容器中，由于渗透作用吸水，一段时间后细胞将破裂．
    （4）生物膜具有控制物质进出的功能，请根据以下材料设计实验，验证膜的这种特性．
    材料：红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒．
    实验步骤：
    ①适量的玫瑰花瓣，均分A、B两组，分别加入培养皿中；
    ②A组加入适量的质量分数为15%的盐酸；B组加入等量的蒸馏水；
    ③观察A、B两组花瓣和水的颜色变化．
    结果预测：B烧杯中花瓣仍为红色，水呈无色．A烧杯中花瓣的颜色逐渐褪去，而溶液变红．

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