【题目】生态系统的结构是指( )
A. 非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者B. 群落中的食物链和食物网
C. 群落中生物的空间配置状况D. 组成成分和食物链、食物网
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】微生物包括细菌、病毐、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它们个体微小,与人类关系密切。回答下列问题:
(1)制作果酒、果醋、腐乳和泡菜均利用微生物的发酵原理,其对应的主要发酵菌依次为___________。
①制作果酒的发酵阶段,发酵菌不消耗氧气同时会产生大量C02,因此需对发酵装置平进行的操作是___________。相比装置甲,装置乙的优点在于___________。
②在腐乳的制作过程中,添加___________(物质)均具冇抑制微生物生长的作用。
(2)植物秸秆中富含纤维素,为了从土壤中分离出分解纤维素的微生物,实验流程如下:
土壤取样→选择培养→涂布培养→纯化培养
①土壤取样时,样品应来自___________。
②选择培养的目的是___________,因此所用培养基中应___________(填“含”或“不含”)琼脂。
③涂布培养阶段,从培养基中选出目的菌落的依据是_____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关DNA和RNA的比较中,正确的是( )
A. 从分布上,真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中
B. 从化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同
C. 从结构上,DNA多为双链结构,RNA通常为单链结构
D. 鉴定DNA用吡罗红染色剂,鉴定RNA用甲基绿染色剂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】1958年,科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验(如下图),证实了DNA是以半保留方式复制的。②、③、④、⑤试管是模拟可能出现的结果。下列相关推论正确的是
培养条件与方法:
(1)在含15N的培养基培养若干代,使DNA双链均被15N标记(试管①)。
(2)转至14N的培养基培养,每30分钟繁殖一代。
(3)取出每代DNA样本,并离心分层。
A. 该实验运用了同位素标记法,出现④的结果至少需要90分钟
B. ③是转入14N培养基中复制一代的结果,②是复制二代的结果
C. 对得到DNA以半保留方式复制结论起关键作用的是试管③结果
D. 给试管④中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果如试管⑤所示
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】组成生物体某蛋白质的20种氨基酸的平均相对分子质量为128,该蛋白质含有两条肽链,两条肽链中共有198个肽键,则该蛋白质的相对分子质量为
A. 25600 B. 22000 C. 12928 D. 22036
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中,在测量三个大小不同的琼脂块的红色深度时,会发现
A. 体积大的琼脂块红色深度大
B. 体积小的琼脂块红色深度小
C. 三个琼脂块的红色深度一样大
D. 三个琼脂块的红色深度随着体积的减小而增大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某研究者对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图,下列叙述正确的是( )
A. 图中四个细胞含有同源染色体的细胞只有甲和丙
B. 细胞甲中含有2个四分体
C. 图中四个细胞称为初级精母细胞的有甲和丁
D. 丁细胞染色体的互换区段内同一位点上的基因一定不相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图中的圆分别表示a——生产者、b——分解者、c——原核生物、d——蓝藻、e——腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com