A. | 合成有机物,贮存能量 | B. | 合成有机物,释放能量 | ||
C. | 分解有机物,释放能量 | D. | 分解有机物,贮存能量 |
分析 1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.
2、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放大量能量的过程.
3、无氧呼吸是指细胞在无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物质分解成为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程.
解答 解:细胞呼吸的实质是分解有机物,释放能量,供生命活动的需要.
故选:C.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关可遗传的变异中,能在有丝分裂和减数分裂过程中都可发生的变异的是( )
①DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变
②同源染色体之间交换一部分片段,非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组
③非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异
④着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异
A、①② B、②③ C、①③④ D、③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时,为了验证对性状分离现象的解释是否正确,所设计的试验在遗传学上称为
A.测交 B.杂交 C.自交 D.正交
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 严重腐蚀发酵设备 | |
B. | 易与生产菌种构成竞争关系,使发酵产品减少 | |
C. | 有的病毒与生产菌种形成竞争关系,导致发酵产品减少 | |
D. | 有的杂菌能分解利用发酵产物,导致发酵产品减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在谷氨酸生产中,控制C/N比为3:1,有利于提高产量 | |
B. | 诱导酶的形成与环境条件关系密切,不受遗传物质控制 | |
C. | 采取一定手段改变细胞膜的透性,使谷氨酸快速排放到细胞外面,解除谷氨酸对谷氨酸脱氢酶的抑制作用依据的原理是酶活性的调节 | |
D. | 利用不能产生高丝氨酸脱氢酶的黄色短杆菌生产赖氨酸,能够大幅提高产量的原理是避免了天冬氨酸激酶活性的抑制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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