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    如图为反射弧模式图，其中①～③表示反射弧的组成部分，相关叙述正确的是（ ）

    A．①为传入神经，未受刺激时电位为零电位

    B．②为神经中枢，具有对来自传入神经的兴奋进行分析和综合的能力

    C．③为传入神经，在神经纤维上兴奋以电信号的形式双向传导

    D．④为突触结构，兴奋只能由突触前膜传到突触后膜，引起下一神经元兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．细胞中的糖类大致可分为单糖、二糖和多糖等，下列物质中属于单糖的是（　　）
    A．纤维素B．蔗糖C．淀粉D．葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关人体细胞周期的调控因素中错误的是（　　）
    A．环境因子：一定的离子辐射、化学物质作用和病毒感染
    B．调控细胞周期的内因包括与细胞周期有关的酶和抑制因子、生长素等各种激素
    C．环境因子：一定的温度变化和pH变化
    D．调控细胞周期的内因包括生长因子、原癌基因与抑癌基因的编码产物等

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江苏省江市高二下学期学业水平第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳元素的流动方向。图2是某种群不同年龄个体所占的比例，图3是该种群数量变化的增长曲线。请分析回答：

    （1）图1的生态系统中，分解者是__________（用图中字母表示），A→B表示的生理过程是______________。

    （2）图2表示图1中G种群的年龄组成，据此预测，G种群的数量变化趋势为________，种群增长率最大的一点对应图3中的________（填“A”或“B”）点。

    （3）图1中各字母代表的生物中含有能量最多的是________（填字母），若B含有的能量为a，能量向下一营养级流动时平均分配到各生物中，则F最多能获得的能量可表示为____________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江苏省江市高二下学期学业水平第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于物质循环和能量流动关系的叙述，错误的是（ ）

    A．物质作为能量的载体，物质的循环具有全球性

    B．能量作为动力，流经生态系统的各营养级时逐级递减

    C．生态系统中先进行物质循环，后发生能量流动

    D．物质循环、能量流动二者相互依存，不可分割

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江苏省江市高二下学期学业水平第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图能表示一个染色体组的是（ ）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江苏省江市高二下学期学业水平第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某二倍体生物的细胞分裂简图，下列有关叙述正确的是（ ）

    A．该细胞中含有4条染色体，8个DNA分子

    B．该细胞处于减数分裂第二次分裂后期

    C．该细胞为次级卵母细胞或次级精母细胞

    D．该细胞分裂后即可产生两个基因型相同的精子

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    科目：高中生物 来源：2016届广东省中山市高三3月高考模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    6月5日是世界环境日，今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。

    （1）图中食物网的结构比较简单，因此，该草原生态系统的______________能力较差，其__________稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有________________才能保证其物质循环的正常进行。

    （2）如果图中草能提供10000KJ的能量，营养级间的能量传递效率为10% ～ 20%，那么鹰占据的营养级能得到的最低和最高能量值分别别是___________KJ和___________KJ。若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会__________。若外来生物入侵该区，则会导致草原的__________锐减或丧失。

    （3）影响图中兔种群数量变化的种间因素是__________和竞争。若某年兔种群的K值为1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情况下，次年鼠的数量增加400只，则兔种群的K值变为__________只。用标志重捕法调查该区的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果__________（填“偏高”或“偏低”）。

    （4）草原干旱时，兔摄取水分减少，体内细胞外液渗透压__________，引起__________渗透压感受器兴奋，增加抗利尿激素的释放，进而引起__________对水的重吸收增加，减少排尿量，以保持体内水平衡。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．关于有氧呼吸的特点（与无氧呼吸相比），下列表述中不正确的是（　　）
    A．需要多种酶参与B．释放二氧化碳
    C．生成大量的三磷酸腺苷D．分解有机物不彻底

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