A. | 糖是人体内某些大分子物质的组成成分,如ATP中含有的糖是脱氧核糖 | |
B. | A点后胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌 | |
C. | B点时体内分泌的胰高血糖素增加,促进肌糖原分解进而形成血糖 | |
D. | 胰岛素和胰高血糖素相互协同,共同维持血糖含量的稳定 |
分析 据图分析:A点时,血糖浓度升高胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少;B点时,血糖浓度偏低,胰岛素分泌减少,胰高血糖素分泌增加.胰岛素和胰高血糖素具有拮抗作用.
解答 解:A、糖是人体内某些物质的组成成分,如ATP中含有的糖是核糖,A错误;
B、A点时,血糖浓度升高胰岛素分泌增加,作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,B正确;
C、B点时,血糖浓度偏低,胰岛素分泌减少,胰高血糖素分泌增加,胰高血糖素的靶细胞是肝脏细胞,肝糖原开始分解成葡萄糖进入血糖,C错误;
D、胰岛素和胰高血糖素相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定,D错误.
故选:B.
点评 本题主要考查血糖平衡的调节,意在强化学生对血糖平衡调节的相关知识的识记、理解与运用.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2010•浙江)下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )
A.培养保留接触抵制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
B.克隆培养法培养过程上多数细胞的基因型会发生改变
C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统维持时间的长短 | B. | 生态系统营养结构的复杂程度 | ||
C. | 生态系统有机物的积累速度 | D. | 生态系统的成分是否全面 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在水淹之前,四种植物都在4月初到5月中下旬有明显的生长 | |
B. | 从芦苇带到鹬草带,体现了群落的水平结构;芦苇带中的芦苇高低有别,体现了群落的垂直结构 | |
C. | 从4月中旬到12月初,除去淹水期,芦苇的株高和鲜重在四种植物中一直是最大的 | |
D. | 9月初淹水退去,鹬草植株已经基本死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在 | |
B. | 当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节 | |
C. | 负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统具有自我调节能力的基础 | |
D. | 一个湖泊受到了污染,鱼类的数量就会因为死亡而减少,鱼类的尸体腐烂又会进一步加重污染,引起更多的鱼类死亡,这属于正反馈调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 饥饿状态下非糖物质转化为葡萄糖的速率加快 | |
B. | 寒冷刺激时下丘脑合成促甲状腺激素的速率加快 | |
C. | 饮水不足时肾小管和集合管重吸收水分的速率减慢 | |
D. | 病原体感染后浆细胞迅速增殖分化并分泌大量抗体 |
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