A. | 精子形成过程的顺序排列为A→C→B→D | |
B. | D图为精子 | |
C. | B图中染色体与DNA分子之比为1:2 | |
D. | 染色体的复制发生在A图 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图,A细胞含有同源染色体,为精原细胞,处于减数第一次分裂间期;B细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂前期;C细胞含有同源染色体,且同源染色体联会形成四分体,处于减数第一次分裂前期;D细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂末期.
解答 解:A、根据分析可知,精子形成过程的顺序为A→C→B→D,A正确;
B、D图为精细胞,需要经过变形才能形成精子,B错误;
C、B图细胞中,每条染色体含有2条染色单体,此时染色体与DNA分子之比为1:2,C正确;
D、染色体的复制发生在A图即减数第一次分裂间期,D正确.
故选:B.
点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,重点考生精子的形成过程,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞所处的时期,再结合所学的知识准确判断各选项即可.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列选项中,不属于激素作用特点的是( )
A.微量和高效 B.通过导管运输
C.通过体液运输 D.作用于靶器官、靶细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于基因重组的是( )
A.四分体中同源染色体上等位基因随非姐妹染色单体的交叉互换而互换
B.非同源染色体上非等位基因的重组
C.精子和卵细胞随机结合
D.将胰岛素基因导入大肠杆菌
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述正确的是( )
A.a过程没有姐妹染色单体
B.a、b、c过程表示减数分裂
C.b过程结束后细胞核中DNA数目是体细胞中的一半
D.d过程可能发生基因重组、染色体变异
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论,正确的是( )
A.孟德尔通过豌豆杂交实验,运用类比推理,提出遗传因子的传递规律
B.萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用假说一演绎法,推测基因在染色体上
C.沃森和克里克运用模型方法,发现DNA分子的双螺旋结构
D.摩尔根通过果蝇杂交实验,运用同位素标记法,提出基因在染色体上
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 刺激A端不能观察到左右肢收缩活动 | |
B. | 刺激B端不能观察到左右肢收缩活动 | |
C. | 刺激传入神经能观察到左右肢收缩活动 | |
D. | 刺激神经中枢能观察到左右肢收缩活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞溶胶不是细胞代谢的场所 | |
B. | 细胞膜上的磷脂分子亲脂尾部相连呈双层排列 | |
C. | 细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 | |
D. | 细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
猩红长耳 | 亮红长耳 | 猩红短耳 | 亮红短耳 | |
雄兔 | $\frac{3}{16}$ | $\frac{1}{16}$ | $\frac{3}{16}$ | $\frac{1}{16}$ |
雌兔 | 0 | 0 | $\frac{6}{16}$ | $\frac{2}{16}$ |
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