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如图1表示一个DNA分子的片段,图2表示基因与性状的关系.有关叙述最合理的是(  )
A、若图1中b2为合成图2中X1的模板链,则X1的碱基序列与b1完全相同
B、镰刀型细胞贫血症和白化病的根本原因是图2中①过程发生差错导致的
C、图2表示基因是通过控制酶的合成来控制代谢活动进而控制生物性状
D、图2中①和②过程发生的场所分别是细胞核和核糖体
考点:基因、蛋白质与性状的关系
专题:
分析:分析题图:图1表示DNA片段,X1和X2的碱基序列互补配对;图2表示基因与性状的关系,其中①表示转录过程、②表示翻译过程.图2左侧表示基因通过控制蛋白的合成直接控制生物的性状;右侧表示基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,从而间接控制生物的性状.
解答: 解:A、若图1中b2为合成图2中X1的模板链,则X1的碱基序列与b1不完全相同,将X1中的碱基T换成碱基U才与b1完全相同,故A错误;
B、镰刀型细胞贫血症和白化病的根本原因是DNA复制过程中发生基因突变导致的,故B错误;
C、图2左侧表示基因通过控制蛋白的合成直接控制生物的性状;右侧表示基因是通过控制酶的合成来控制代谢活动进而控制生物性状,故C错误;
D、图2中①是转录过程,发生的场所是细胞核;②是翻译过程,发生的场所是核糖体,故D正确.
故选D.
点评:本题结合基因控制性状的图示,考查基因、蛋白质和性状之间的关系,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个识别位点并对保持细胞间粘连及细胞分化等都有作用,该蛋白共由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是(  )
A、指导该蛋白合成的基因中至少含有核苷酸对数为3m
B、皮肤癌细胞中层粘连蛋白基因表达活跃
C、该蛋白可能在细胞间信息传递中具有重要作用
D、该蛋白的合成需要核糖体、内质网等结构参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽).自茎段顶端向下对称纵切至约
3
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处.将切开的茎段浸没在蒸馏水中(生长素浓度无明显变化,生长素浓度对两侧均起促进作用),一段时间后观察到半边茎向外弯曲生长,如图甲所示.
(1)根据生长素的作用特点推测出现该现象的三种可能原因.
①内侧细胞中的生长素浓度比外侧高,且其促进细胞生长的效果更明显,所以内侧细胞生长较快.
 
,但其促进细胞生长的效果更明显,所以内侧细胞生长较快.
③内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但内外侧细胞对生长素的
 
不同,该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长.
(2)某同学对上述③进行验证.切取等长的黄化苗幼茎段若干,将所有植物的幼茎段对半纵切,再将所有半边茎自下向上对称纵切至约3/4处.在每个半边茎的底端的外侧和内侧分别放置琼脂小块,外侧的琼脂小块依次标记为A1、…A20,内侧的琼脂小块依次标记为B1、…B20.(如图乙所示)一段时间后,将所有琼脂小块分别放置在
 
的胚芽鞘的顶端左侧,在适宜条件下培养.待胚芽鞘出现明显的
 
现象后,测每个胚芽鞘的弯曲度,预期的实验结果是A、B两大组
 
,则内外两侧细胞中的生长素浓度相同.

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理下图所示.请分析回答:
(1)神经细胞中的ATP主要来自
 
(生理过程),其结构简式是
 
.正常成年人安静状态下24小时有40kg ATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10mmol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是
 

(2)由图可知,细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来.最后剩下的是
 

(3)一些神经细胞不仅能释放典型神经递质,还能释放ATP,两者均能引起受体细胞的膜电位变化.据图分析,科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是:①科学家用化学物质阻断
 
后,发现靶细胞膜能接受到部分神经信号;②科学家寻找到靶细胞膜上有ATP的
 

(4)为了研究X物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时.然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次试验后:所得数据如下表所示:
实验编号X物质浓度(ng mL-1细胞内ATP浓度(nmoL mL-1细胞死亡百分率
A0801
B2703
C45010
D82025
E16570
①该实验的因变量是
 

②实验数据表明,该实验因变量之间的联系是
 

③若用混有浓度为2ng mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻碍消化酶的
 
,影响消化;妨碍
 
,影响营养物质的吸收.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中A图表示某些生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者.B图是将A图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析,图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级所利用),e、e1、e2表示呼吸消耗量.据图作答:

(1)如设种群Q1、Q2个体数为N1、N2,平均每个个体所占的能量为W1、W2,那么N1、Wl与N2、W2之间的关系是
 

(2)B图中Q1的b1和d1分别表示
 

(3)若P和Q1同化作用固定能量的总量分别为480J/(cm2?a)和72J/(cm2?a),生物体内贮存的能量分别为200J/(cm2?a)和24 J/(cm2?a).那么,能量从P传递到Q1的效率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行,关于如图的叙述中,正确的是(  )
A、①与抗体的加工有关
B、②只发生在根尖分生区细胞
C、③发生在线粒体内膜
D、④发生在叶绿体内膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

对细胞膜的功能特性起主要作用的是(  )
A、胆固醇B、蛋白质
C、磷脂D、多糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于原核细胞和真核细胞统一性的说法错误的是(  )
A、都可进行细胞分裂
B、都具有由核酸和蛋白质构成的细胞器
C、都以DNA为遗传物质
D、都能自然发生基因突变和基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

蚱蜢的褐体色对绿体色显性;在某地区释放一群人工饲养的蚱蜢,这群蚱蜢中,褐体色约占90%,而褐色个体中杂合子的比例为60%;第二年在该地区对该种蚱蜢进行调查,发现褐体色下降至约86%;第三和第四年的调查结果都与上一年相似.以下分析正确的有(  )
A、被释放的群体中,显性基因频率为56%
B、第二年褐体色比例下降的原因是原野生蚱蜢种群显性基因频率很高
C、该地区褐体色较绿体色更有利于蚱蜢生存
D、连续两年的调查,初步证明体色的显性和隐性基因频率相对稳定不变

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