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    2．神舟四号飞船上进行了细胞融合实验，其中的植物细胞是黄花烟草原生质体与革新一号烟草原生质，那么植物原生质体的获得常用的方法是（　　）
    A．机械破除B．酶解法C．离心法D．盐酸溶解法

    分析 利用植物体细胞杂交技术培育杂种植物细胞，具体过程包括诱导植物细胞融合成杂种细胞和植物组织培养技术培育成杂种植株两过程．通过酶解法去除细胞壁获得原生质体，通过物理或化学方法（如聚乙二醇试剂）诱导原生质体融合，再生细胞壁形成杂种细胞，脱分化过程形成愈伤组织，再分化生成完整植株．

    解答 解：植物细胞壁有果胶和纤维素组成，因此获得植物细胞原生质体的方法是用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁．
    故选：B．

    点评 本题以植物体细胞杂交技术为素材，结合实验流程，考查细胞工程的相关知识，意在考查考生的识记能力和分析题图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省三校高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。下列有关的叙述正确的是 （ ）

    A.该图若表示减数分裂，则cd段的细胞都含有23对同源染色体

    B.该图若表示减数分裂，则等位基因的分离发生在cd段的某一时期

    C.该图若表示有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在de段

    D.该图若表示有丝分裂，则ef段的细胞不含同源染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高一5月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质从结构层次看，从简单到复杂的顺序是

    A．脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA

    B．脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体

    C．基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA

    D．基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关微生物的叙述错误的是（　　）
    A．对活菌进行计数可采用稀释涂布平板法
    B．为了保证结果准确，一般选择菌落数在 30～300 内进行计数
    C．土壤中的细菌能分解尿素，是因为它们能合成尿素酶
    D．设置对照的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    17．菠菜是一种雌雄异株的植物，其性别决定为XY型．现有抗霜抗干叶病和不抗霜抗干叶病两个菠菜品种，已知抗霜与不抗霜为相对性状（A、a分别表示显性和隐性基因）；抗干叶病与不抗干叶病为相对性状（B、b分别表示显性和隐性基因）
    Ⅰ．以抗霜抗干叶病植株作为父本，不抗霜抗干叶病植株作为母本进行杂交，子代表现型及比例如下表．
    不抗霜抗干叶病不抗霜不抗干叶病抗霜抗干叶病抗霜不抗干叶病
    雄株1234200
    雌株0016960
    请据表格回答：
    （1）抗干叶病属于显性（填“显性”或“隐性”）性状，判断理由是抗干叶病的两个亲本杂交，子代中出现了不抗干叶病性状．
    （2）父本和母本的基因型分别为BbXAY和BbXaXa．
    Ⅱ．菠菜的叶型有宽叶和狭叶两种类型，宽叶（B）对狭叶（b）为显性，B、b均位于X染色体上，已知基因b为致死基因．某生物兴趣小组欲设计实验探究基因b的致死类型，可选亲本有杂合宽叶雌株菠菜、纯合宽叶雌株菠菜、狭叶雄株菠菜和宽叶雄株菠菜．
    实验步骤：将杂合宽叶雌株菠菜和狭叶雄株菠菜杂交，统计子代的表现型及比例．
    实验结果及结论：
    （1）若后代中只有雄性植株，且宽叶：狭叶=1：1，说明基因b使雄配子致死；
    （2）若后代中只有宽叶植株，且雌：雄=1：1，说明基因b使雌配子致死；
    （3）若后代中雌性植株都是宽叶，雄株既有宽叶又有狭叶，且雌株与雄株的比为1：2，说明基因b纯合使雌性个体致死．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于染色体的叙述不正确的是（　　）
    A．每一对同源染色体上的基因均是成对存在的
    B．二倍体生物细胞在减数分裂过程中发生联会配对的两条染色体一定是同源染色体
    C．染色体主要由蛋白质和DNA组成
    D．为观察染色体不同层面的精细结构，换高倍镜后只能用细准焦螺旋调节焦距

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．玉米非甜味 （D）对甜味（d）为显性，非糯性（G）对糯性（g）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上．现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米，其基因型如表1一所示，回答下列问题：
    品系甲乙丙
    基因型DDGGddGGDDgg
    表1
    （1）若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因分离定律，能 （能/不能）选择乙与丙作为杂交亲本的组合．若不能请说明理由，若能请设计一个实验方案进行验证若让乙和丙杂交得到F1，基因型为DdGg，F1与甜糯性玉米（ddgg）测交，单独统计非糯性（G）与糯性（g）比值．．
    （2）非甜非懦玉米（DDGG）与甜味糯性玉米（ddgg）杂交，F1全部是非甜非糯玉米．现有3个具有上述两性状的品种①②③，分别与F1杂交，结果如表2，那么①③的基因型分别为ddgg、DdGG．
    杂交后代
    与F1杂交的品种    		非甜非糯非甜糯性甜味非糯甜味糯性
    11111
    21100
    33010
    表2
    （3）若使（2）中的F1自交得F2，则在F2中能稳定遗传的非甜糯性占$\frac{1}{16}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．下面①-⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：
    ①种子$\stackrel{卫星搭载}{→}$返地种植→多种变异植株$\stackrel{人工选择}{→}$新品种
    ②甲品种×乙品种→F1$\stackrel{自交}{→}$F2$→_{人工选择}^{自交}$性状稳定遗传的新品种
    ③甲品种×乙品种→F1$\stackrel{花药离体培养}{→}$幼苗$\stackrel{秋水仙素处理}{→}$若干植株$\stackrel{人工选择}{→}$新品种
    ④正常幼苗$\stackrel{秋水仙素处理}{→}$植株$\stackrel{人工选择}{→}$新品种
    ⑤甲种生物某基因$\stackrel{通过运载体导入}{→}$乙种生物→新品种
    （1）属于杂交育种的是②（填序号），依据的原理是基因重组．
    （2）①过程的育种方法是诱变育种．
    （3）若用方法③培育高产抗病的小麦新品种，依据的遗传学原理是染色体变异，与方法②相比其突出优点是明显缩短育种年限．
    （4）③④中使用秋水仙素的作用原理是阻碍纺锤体的形成，使染色体数目加倍．
    （5）若用方法⑤培育抗虫棉，需要使用的工具酶有DNA限制酶、DNA连接酶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．辣椒是我国栽培面积最大的蔬菜作物之一．图1是辣椒植株光合作用示意图，图2是将辣椒植株置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在15℃、25℃和35℃下，改变光照强度，测定的CO2吸收速率，请据图分析：

    （1）将叶绿体等各种细胞器从叶肉细胞中分离出来，常用的方法是差速离心法．若停止图l中甲的供应，一段时间后氧气的产生速率将会减小，C3含量会减少（填“增大”、“减小”或“基本不变”）．
    （2）图2中A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的细胞器是线粒体、细胞质基质．当光强度大于8时，25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1、M2，结果应为M1＞M2（ 填“＞”、“＜”或“=”）．
    （3）35℃条件下，如果将纵坐标改为氧气的吸收速率，请在答题卡上画出坐标及曲线．
    ．

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