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    如图为细胞吸收某小分子物质内外浓度关系图．下列说法正确的是（　　）
    A、该物质可能是氧气
    B、如图可表示红细胞吸收葡萄糖
    C、该吸收方式不需要载体
    D、呼吸作用强度改变会影响该物质的吸收
    考点：主动运输的原理和意义
    专题：
    分析：分析题图：看图可知：当细胞内浓度低于细胞外浓度时，细胞能够吸收该物质，当细胞内浓度高于细胞外浓度时，细胞还能够吸收该物质，说明该物质能够逆浓度梯度运输到细胞内，该物质进入细胞的方式是主动运输，需要载体和能量．
    解答： 解：A、氧气的跨膜运输是自由扩散，不是主动运输，A错误；
    B、红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，不是主动运输，B错误；
    C、通过试题分析可知：该吸收方式是主动运输，需要载体，C错误；
    D、通过试题分析可知：该吸收方式是主动运输，需要载体和能量，呼吸作用强度改变会影响该物质的吸收，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了物质跨膜运输的方式，意在考查考生对于3种跨膜运输方式的区分，特别是对于运输方向、是否耗能、是否需要载体这3个方面．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪组糖类物质能分别对应（　　）
    ①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类  ②植物特有的糖  ③动植物体内均有的糖类．
    A、核糖、脱氧核糖、淀粉
    B、脱氧核糖、核糖、乳糖
    C、核糖、淀粉、葡萄糖
    D、脱氧核糖、葡萄糖、糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若组成蛋白质的氨基酸平均分子是130，那么一条由81个氨基酸所组成的肽链其分子质量（　　）
    A、9090B、10530
    C、9072D、9080

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图A、B分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图C表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化．请根据如图回答问题：

    （1）图A为
     
    （填“植物”或“动物”）细胞有丝分裂
     
    期．
    （2）图A所示细胞中共有
     
    条染色体，
     
    个DNA分子；图B所示细胞中共有
     
    条染色体，
     
    条姐妹染色单体．
    （3）处于图C中B→C段的是
     
    （填“图A”或“图B”或“图A和图B”）所示细胞；完成图C中C→D段变化的细胞分裂时期是
     
    期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    直接给细胞的生命活动提供能量的是（　　）
    A、ATPB、葡萄糖
    C、淀粉D、脂肪

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列材料中，最适合观察细胞减数分裂的是（　　）
    A、蚕豆的花药
    B、马蛔虫的卵巢
    C、蚕豆的根尖
    D、马蛔虫的受精卵

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酶的活性受温度的影响．某兴趣小组在探究温度影响酶活性实验时，不合理的设计是（　　）
    A、用具有一定梯度的不同温度处理反应物和酶
    B、选用体积分数为3%的过氧化氢作为反应物
    C、各对照实验组的pH保持相同且适宜
    D、可将反应物的剩余量作为该实验的因变量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某池塘生态系统的食物网．下列分析正确的是（　　）
    A、生物f在该食物网中占有4个营养级
    B、生物e与e、d与f之间存在竞争关系
    C、生物b同化的能量大约有50%传递给生物f
    D、生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质中属于分泌蛋白的是（　　）
    ①肠肽酶②抗体③载体④氧化酶⑤性激素⑥胰岛素．
    A、①②③④B、②③⑤⑥
    C、①②⑥D、①④

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