A. | 假设需要实验验证才能证明其真伪 | |
B. | 假设必须在实验方案设计完成后提出 | |
C. | 假设可建立在已有知识或经验的基础上 | |
D. | 假设既可能是正确的,也可能是错误的 |
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同 | |
B. | 两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色 | |
C. | 若在缺镁条件下完成该实验,两组实验的结果①和②差异都不大 | |
D. | 两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这个反应式的表达是有明显的科学错误的 | |
B. | 图中的反应物和生成物中呈现的高能磷酸键共有3个 | |
C. | 玉米细胞中这个反应能推动将淀粉最终水解成葡萄糖 | |
D. | 图中的生成物中的三个环形化合物中,双环相连构成的化合物叫腺苷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 16、8、16 | B. | 8、4、8 | C. | 8、8、16 | D. | 16、16、32 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 唾液淀粉酶 | B. | 性激素 | C. | 生长激素 | D. | 甲状腺激素 |
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科目:高中生物 来源:黑龙江省2016届高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红色品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色=3︰1。若将F1蓝色植株自花授粉,则F2表现型及其比例最可能是
A.蓝色︰鲜红色=1︰1 B.蓝色︰鲜红色=3︰1
C.蓝色︰鲜红色=9︰7 D.蓝色︰鲜红色=15︰1
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