(2014•武汉模拟)将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分(如图)嫁接在一起,第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽.下列分析不正确的是( )
A.甲、乙两种伞藻细胞均含有多种具膜的细胞器
B.中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质
C.若再次切除帽状体,长出的帽状体仍为伞形帽
D.该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核控制
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有的酶都是蛋白质 | |
B. | 酶与无机催化剂都能降低化学反应的活化能 | |
C. | 过酸、过碱、高温、低温都能破坏酶的结构而失活 | |
D. | 细胞质基质中无催化葡萄糖分解的酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可广泛利用体外受精技术设计试管婴儿的性别 | |
B. | 转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物细胞中 | |
C. | 通过基因筛查来禁止重大疾病基因携带者就业 | |
D. | 当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省岳阳市高三上第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•镜湖区校级三模)关于探究酶特性的实验叙述中,最恰当的是( )
A.若探究pH对酶活性的影响,可选择可溶性淀粉溶液为底物
B.若探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照
C.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂对实验结果进行检测
D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省岳阳市高三上第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•黑龙江模拟)关于细胞的叙述,错误的是( )
A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用
B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关
C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省岳阳市高三上第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•新余期末)埃博拉病毒是迄今发现的致死率最高的病毒之一,尚无有效治疗方法.埃博拉病毒的潜伏期从2天到21天不等,目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接触感染者的血液、分泌物及其他体液,或接触感染者的尸体.下列有关病毒的叙述正确的是( )
①病毒无细胞结构,一般由蛋白质和核酸构成
②所有动植物的致病因子一定是病毒
③埃博拉病毒可在实验室中用液体培养基培养
④病毒在生物圈中的分布十分广泛
⑤病毒是生命系统的最基本结构层次
⑥病毒的遗传物质是DNA或RNA.
A.①③⑥ B.②③⑤ C.①④⑥ D.③④⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题
(2010•江苏模拟)如图为原核细胞内基因控制蛋白质合成的示意图,据图分析正确的是( )
A.①②两处都有大分子的生物合成,图中DNA可以与有关蛋白质结合成染色体
B.①②两处都发生碱基互补配对,配对方式仅有A和U、G和C
C.①处有DNA聚合酶参与,②处没有DNA聚合酶参与
D.①处有DNA﹣RNA杂合双链片段,②处没有DNA﹣RNA杂合双链片段
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在无人为干预的情况下经脱分化形成新个体 | |
B. | 动物克隆是通过动物体细胞核移植技术来实现的 | |
C. | 人工诱变、细胞工程、基因工程等技术只能应用于对微生物进行改造 | |
D. | 动物细胞融合技术最重要的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物 |
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