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细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,下列有关细胞核的叙述正确的是( )

A.细胞核内的核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成

B.细胞核控制细胞的一切性状

C.所有分子均可通过核膜上的核孔

D.细胞核内所需的能量在细胞核内产生

 

A

【解析】核仁与核糖体的形成有关,胰岛素是一种蛋白质,在核糖体上合成,因而核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成。细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,但不能控制细胞的一切性状;核孔是大分子物质进出细胞核的通道;细胞核内所需的能量是在细胞质内产生的。

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题5ATP与细胞呼吸(解析版) 题型:选择题

正常精细胞形成精子的过程中,细胞的很多结构退化消失,但保留了大量线粒体,因为线粒体可以合成精子运动所需的( )

A.乙醇B.ATPC.胰岛素D.淀粉

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题3物质出入细胞的方式(解析版) 题型:选择题

蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15 mmol/L和120 mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞,膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。下列判断正确的是( )

A. Na+流入是被动运输、排出是主动运输

B. Na+流入是主动运输、排出是被动运输

C. Na+流入和排出都是被动运输

D. Na+流入和排出都是主动运输

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题3物质出入细胞的方式(解析版) 题型:选择题

为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表。下列叙述错误的是( )

组别

培养液中另添加的成分

结果

NaCl

茉莉酸

+

-

部分细胞质壁分离

+

+

细胞正常,无质壁分离

-

-

细胞正常,无质壁分离

注:“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为100 mmol·L-1,茉莉酸浓度为10-3 mg·L-1;“-”表示无添加。

A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水

B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小

C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量

D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题2细胞的结构和功能(解析版) 题型:选择题

下表所列原核细胞与真核细胞的比较,正确的是( )

 

比较项目

原核细胞

真核细胞

A

遗传物质

拟核为DNA;细胞质为RNA

细胞核和细胞质均为DNA

B

遗传规律

遵循孟德尔遗传规律

遵循孟德尔遗传规律

C

遗传信息

表达

转录和翻译可以同时同地点进行

转录在细胞核中,翻译在细胞质中

D

变异类型

基因突变和染色体变异

基因突变、基因重组、染色体变异

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题2细胞的结构和功能(解析版) 题型:选择题

下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是( )

A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上

B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多

C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道

D.吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题2细胞的结构和功能(解析版) 题型:选择题

下列有关生物膜的说法正确的是( )

A.生物膜的功能主要是由膜蛋白实现的

B.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的

C.细胞内的ATP都是在生物膜上合成的

D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题2细胞的结构和功能(解析版) 题型:选择题

细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是( )

A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用

B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性

C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异

D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题23胚胎工程(解析版) 题型:综合题

已知哺乳动物的早期胚胎发育分为:受精卵→2细胞→4细胞→8细胞→桑椹胚→囊胚→原肠胚几个阶段,请回答胚胎发育及胚胎工程相关问题。

(1)从受精卵到桑椹胚阶段,细胞分裂的方式是 。透明带内有机物总量在 (减少、增加)。最早的细胞分化发生在 期,其中 发育成胎儿的各种组织,滋养层发育成胎儿的和 。

(2)胚胎移植需对供、受体母牛进行 ,用激素对供体母牛作 处理,把供体母牛子宫内的胚胎冲出来,叫做 。

(3)胚胎分割是将发育良好、形态正常的 或 移入盛有操作液的培养皿中,然后用分割针或者分割刀进行分割。二分胚分割技术在进行分割时,要注意将内细胞团 分割。胚胎分割产生的个体具有 特征。

 

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