A、染色时先用甲基绿,再用吡罗红 |
B、用质量分数为8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离,并使DNA水解 |
C、酒精灯烘干载玻片,可将细胞固定在载玻片上 |
D、用高倍镜可以比较清楚的看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验前蔗糖溶液浓度为:c>b>a |
B、实验后蔗糖溶液浓度为:c=b≥a |
C、实验后细胞的吸水能力:C>B>A |
D、实验后细胞液浓度:C>B>A |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所有植物细胞都含有叶绿体 |
B、核糖体是加工蛋白质的主要场所 |
C、中心体无磷脂双分子层 |
D、高尔基体与纺锤体的形成有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键 |
B、ATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量 |
C、ATP与ADP相互转化过程中物质是可循环利用的,能量是不可逆的 |
D、酶1、酶2具有催化作用,不受其他因素的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、红细胞吸收葡萄糖 |
B、小肠上皮细胞吸收葡萄糖 |
C、小肠上皮细胞吸收脂肪酸 |
D、浆细胞分泌抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在减数分裂的过程中,染色体数目改变发生在减数第一次分裂 |
B、在减数分裂的过程中,非等位基因重新组合属于自由组合 |
C、在减数分裂的过程中,非同源染色体互换属于基因重组 |
D、在有丝分裂的过程中发生的基因突变也可能通过有性生殖传给子代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、杂交育种可获得AAbb,其变异发生在减数分裂第二次分裂后期 |
B、单倍体育种可获得AAbb,变异的原理有基因重组和染色体变异 |
C、将aabb人工诱变可获得aaBb,则等位基因的产生来源于基因突变 |
D、多倍体育种获得的AAaaBBbb比个体AaBb可表达出更多的蛋白质 |
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