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下列各图所表示的生物学意义,错误的是(  )
A、
如图中生物自交后代产生AaBBDD的生物体的概率为
1
8
B、
如图中黑方框表示男性患者,由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病
C、
如图所示的一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率
1
4
D、
如图表示二倍体生物细胞有丝分裂后期
考点:基因的自由组合规律的实质及应用,细胞的减数分裂,伴性遗传,常见的人类遗传病
专题:
分析:四幅图是本题解题的切入点:
图A中三对等位基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律、连锁与交叉互换定律,而一对基因则遵循基因的分离定律;
图B所示家系中,第一代和第二代中双亲都正常,所生的儿子却患病,说明是隐性遗传病;
图C为伴X染色体隐性遗传病,母亲携带,父亲正常.
图D细胞为分裂后期,着丝点分裂,每一极有5条染色体(奇数),所以为减数第二次分裂后期.
解答: 解:A、图中细胞内染色体上的基因有连锁现象,其产生AD的概率是
1
2
,产生aD的概率是
1
2
,产生B的概率是
1
2
,所以自交后代产生AaBBDD的生物体的概率=2×
1
2
×
1
2
×
1
2
×
1
2
=
1
8
,A正确;
B、图中遗传图谱中正常的双亲生出了有病的孩子,说明是隐性遗传病,又因为生病的都是男孩,所以该病最可能为X染色体隐性遗传病,B正确;
C、图示为伴X染色体隐性遗传病,则XAXa×XAY的男性后代中患病的概率是
1
2
,C错误;
D、图示细胞中着丝点分裂,每一极有5条染色体(奇数),所以为减数第二次分裂后期,D错误.
故选:CD.
点评:本题考查基因分离规律、基因自由组合规律、减数分裂和遗传方式判断的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高等哺乳动物胚胎工程的相关叙述,不正确的是(  )
A、体外受精时对精子要进行获能处理,卵母细胞也需要培养至减数第二次分裂中期
B、早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液中通常都需要加入该种动物的血清
C、受精作用和卵裂过程发生于输卵管,卵裂期细胞数量不断增多,胚胎体积不断增大
D、试管动物和克隆动物都具有两亲本的遗传特性,前者属于有性生殖,后者属于无性生殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型是Yyrr的植物,其自交后代表现型的比例为(  )
A、3:1
B、1:1:1:1
C、1:2:1
D、9:3:3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列杂交组合中,子代基因型种类和表现型种类数相同的一组是(  )
A、aaBb×AABB
B、aabb×aaBb
C、aaBb×AABb
D、AaBB×aaBb

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科目:高中生物 来源: 题型:

具有两种相对性状的纯合体亲本杂交,子一代自交,若符合自由组合定律,则子二代个体中重组类型所占的比例为(  )
A、
9
16
B、
3
8
C、
3
8
5
8
D、
3
16
1
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为AaBbCcDd的个体自交(4对基因独立遗传,且B与b为不完全显性)其后代有(  )
A、27种基因型,16种表现型
B、81种基因型,16种表现型
C、16种基因型,81种表现型
D、81种基因型,24种表现型

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型,该性状是由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)决定的,且只有在两种显性基因同时存在时才能开紫花.下面为该植物纯合亲本间杂交实验过程,已知红花亲本的基因型为AAbb,请分析回答:
组合1:亲本  白花×红花→F1紫花→F2  9/16紫花:3/16红花:4/16白花
组合2:亲本  紫花×红花→F1紫花→F2  3/4紫花:1/4红花
组合3:亲本  紫花×白花→F1紫花→F2  9/16紫花:3/16红花:4/16白花
(1)第1组实验中白花亲本的基因型为
 
,F2中紫花植株的基因型应为
 
,F2表现为白花的个体中,与白花亲本基因型相同的占
 

(2)若第3组实验的F1与某白花品种杂交,请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例
及相对应的该白花品种可能的基因型:
①如果杂交后代紫花:白花=1:1,则该白花品种的基因型是
 

②如果杂交后代
 
,则该白花品种的基因型是aabb.
③如果杂交后代
 
,则该白花品种的基因型是aaBb.
(3)请写出第2组实验的遗传图解:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物的高茎(B)对矮茎(b)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,花粉粒非糯性(E)对花粉粒糯性(e)为显性,非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色.现有品种甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和丁(bbddee),进行了如下两组实验:
亲本F1产生的花粉的基因型及比例
组合一甲×丁BDe:Bde:bDe:bde=4:1:1:4
组合二丙×丁BdE:Bde:bdE:bde=1:1:1:1
请据表回答问题:
(1)由组合二可知,基因
B
b
和基因
E
e
位于
 
(填“同一”或“不同”)对同源染色体上.利用其F1自交,
 
(填“能”或“不能”)验证基因的自由组合定律.如果将组合一的F1自交,F2中纯合子所占比例为
 

(2)如果想利用现有品种在短时间内培育高茎、花粉粒长形和非糯性的能稳定遗传的新品种,可以选用的亲本组合有
 
组,需要用到的育种方法有
 

(3)在遗传学上,控制相同性状的某对染色体缺失一条染色体的个体称为单体,单体与正常个体之间,可以进行交配.普通小麦为异源六倍体,其染色体组成可表示为AABBDD(A、B、D表示染色体组),体细胞内染色体数为42,已分离得到21种不同染色体的野生型单体,应用单体可把新发现的隐性基因定位在特定的染色体上.现有小麦隐性突变纯合体,请设计实验确定隐性突变基因在哪对染色体上.
实验步骤:
①将
 
杂交得F1
②观察并统计F1的表现型及比例.
实验结果及结论:
③若F1
 
,说明基因位于该单体所缺少的那条染色体上;
④若F1
 
,说明基因不位于该单体所缺少的那条染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

有些动物在不同季节中数量差异很大:春季残存的少量个体繁殖,夏季数量增加,到了冬季,由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡,如此周期性地变化而形成一个如瓶颈样的模式(●为抗药性个体).据图分析正确的是(  )
A、突变和基因重组决定了该种群生物进化的方向
B、在图中所示的三年间,该生物种群进化形成了新物种
C、用农药防治害虫时,抗药性基因频率增加是因抗药性害虫繁殖能力增强
D、害虫的敏感性基因频率逐年升高,说明变异的有利或有害取决于环境变化

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