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非同源染色体上的DNA分子之间一般不同的是(  )
A、碱基序列
B、碱基配对方式
C、
A+C
G+T
的比值
D、碱基种类
考点:DNA分子的多样性和特异性
专题:
分析:1、同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方.等位基因位于同源染色体上.
2、DNA分子是由两条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,磷酸与脱氧核糖交替排列分布在外侧构成基本骨架,碱基排列在内侧,通过氢键连接成碱基对排列在内侧碱基对之间的连接遵循碱基互补配对原则,A与T配对,G与C配对,故
A+C
G+T
=1.
解答: 解:A、同源染色体上一般存在等位基因,等位基因的区别就是碱基的序列不同,A正确;
B、同源染色体上的DNA分子之间的碱基互补方式都是A=T、G≡C配对,B错误;
C、同源染色体上的DNA分子之间的
A+C
G+T
的比值都等于1,C错误;
D、同源染色体上的DNA分子之间碱基种类都是A、C、G、T,D错误.
故选:A.
点评:本题考查同源染色体与非同源染色体的区别与联系,要求考生识记同源染色体的概念,明确非同源染色体上的DNA分子一般不同,再结合DNA分子结构特点准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为不同浓度生长素类似物对小麦胚芽鞘生长影响的曲线图,有关叙述正确的是(  )
A、a点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长
B、b点对应的浓度为生长素类似物促进胚芽鞘生长的最适浓度
C、c点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长
D、d点对应浓度的生长素类似物促进胚芽鞘生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

一只大熊猫的不同组织细胞中,所含的DNA和RNA是(  )
A、DNA相同,RNA不相同
B、DNA相同,RNA也相同
C、DNA不相同,RNA相同
D、DNA不相同,RNA不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

酶能显著降低化学反应的活化能,适合在细胞内催化化学反应.有关叙述正确的是(  )
A、细胞中几乎所有的化学反应都是由酶来催化的
B、酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
C、酶具有高效性主要是因为酶一旦生成可以多次发挥作用
D、人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体的内环境中起作用

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下列各项中,能通过食物链传递引起生物放大现象的是(  )
A、DDT污染
B、大气中SO2污染
C、噪声污染
D、大气中氟利昂污染

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于减数分裂的叙述,不正确的是(  )
A、只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂
B、高等动物的减数分裂发生在睾丸(精巢)或卵巢中
C、减数分裂过程中染色体只复制一次,且发生在减数第一次分裂前的间期
D、玉米体细胞中有10对色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数为5对

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是(  )
A、在DNA分子结构中,与所有脱氧核糖直接相连的均是二个磷酸基和一个碱基
B、基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因
C、一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的
D、染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家拉玛克里斯南、斯泰茨、约纳什因,曾因在核糖体结构和功能研究中的贡献获得诺贝尔奖,以下对核糖体的叙述正确的是(  )
A、核仁与核糖体的形成有关
B、核糖体不含膜结构,因此不含磷元素
C、核糖体是细胞内ATP形成的重要场所之一
D、所有生物都含有核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动物细胞模式图,请回答问题:([]中写序号,横线上写结构名称)
(1)该细胞与高等植物细胞相比,特有的结构是[
 
]
 

(2)④溶酶体中的水解酶是在细胞中的[]
 
合成的,经相应结构加工后转至[]
 
中进行再加工和分类,最后以囊泡形式转运到溶酶体中.
(3)图中组成细胞生物膜系统的六个结构是
 
.图中可以进行A和U这两种碱基互补配对的部位是
 
.(本小题只填序号)

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