A、在发生质壁分离的细胞中能观察到中央液泡逐渐缩小 |
B、发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性 |
C、所有的高等植物细胞在环境条件适宜时都可以发生质壁分离现象 |
D、细胞壁的伸缩性较小,原生质层的伸缩性较大,是发生质壁分离的条件之一 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、丙、丁细胞都含有同源染色体 |
B、甲、丁细胞都可称为初级精母细胞 |
C、丁细胞中染色体的互换区段内相同位点上的基因不一定相同 |
D、如对卵巢切片进行显微观察,无法看到和乙细胞形态特点相同的细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗体、激素、神经递质等都是内环境的成分 |
B、pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件 |
C、免疫系统识别并清除异物和外来病原微生物,也是维持内环境稳态的机制 |
D、内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地位 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸 |
B、氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖 |
C、葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 |
D、氨基酸、葡萄糖、脱氧核苷酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中一定不存在同源染色体 |
B、着丝点分裂一定导致DNA数目加倍 |
C、减数第一、二次分裂后期染色体数目相同 |
D、细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、绿叶不新鲜 |
B、研磨时未加CaCO3 |
C、画滤液细线时重复次数少 |
D、滤液细线浸没到层析液中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、F1产生两种类型且数目相等的配子 |
B、F1是杂合体 |
C、在减数分裂过程中等位基因的分离 |
D、在F1体内等位基因具有一定的独立性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和协助扩散 |
B、二氧化碳是以Ⅰ方式进入细胞 |
C、氧气和水是以Ⅱ方式进入细胞 |
D、Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吐和主动运输 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、氨基酸的R基是②④⑥⑧ |
B、③⑤⑦是肽键 |
C、该多肽链叫三肽 |
D、该多肽链在形成过程中,脱掉了3个水分子 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com