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图甲为ATP与ADP相互转化的关系式,图乙为ATP的结构示意图。下列叙述正确的是(  )

甲                      乙

A.图甲中反应向右进行时,图乙中的c键断裂 
B.图乙中的A代表腺苷,b、c代表高能磷酸键 
C.所有生物体内都会发生ATP与ADP的相互转化 
D.图乙虚线内可表示DNA的基本组成单位之一 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示为某种二倍体农作物不同的育种方法,据图判断下列有关叙述正确的是(  )

A.通过③④⑤途径培育新品种的过程中,E幼苗和F植株的染色体数目相同
B.若A、B两品种的基因型分别是AABBdd、aabbdd,则D植株中不能稳定遗传的个体占总数的3/4
C.⑤过程中也可用秋水仙素处理E萌发的种子来获得F植株
D.④过程中使用的花药可以从A、B、C三个品种植株上采集

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人类白化病和苯丙酮尿症是由代谢异常引起的疾病,如图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图中不能得出的结论是(  )

A.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状
B.基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状
C.一个基因可以控制多种性状
D.一个性状可以由多个基因控制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该对相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。下表是甘蓝杂交实验的统计数据。

亲本组合
 
 
 
 
F1株数
F2株数
 
 
 
紫色叶
绿色叶
紫色叶
绿色叶
 
①紫色叶×绿色叶
121
0
451
30
②紫色叶×绿色叶
89
0
242
81
下列说法正确的是(  )
A.结球甘蓝叶色性状的遗传遵循基因的自由组合定律
B.表中组合①的两个亲本的基因型分别为AAbb、aaBB
C.理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占比例为1/4
D.组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代表现型的比例为3∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将红萝卜切成小块放到水中,水的颜色无明显变化,若进行加热,则随水温的升高,水的颜色逐渐变红。其原因是(  )

A.细胞壁在加温后受到破坏
B.水温升高,花青素的溶解度加大
C.加热使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能
D.加热使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。如图所示的模型主要表明了细胞膜的何种功能(  )

A.将细胞与外界环境分开
B.控制物质进出细胞
C.进行细胞间信息交流
D.促进物质的运输

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10 ℃、20 ℃和30 ℃下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间内枝条产生的气泡数目,结果如图所示。下列相关叙述不正确的是(  )

A.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响
B.A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度
C.B点条件下伊乐藻能进行光合作用
D.若在缺镁的培养液中进行此实验,则B点向右移动

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下列不符合如图Z1­2所示关系的是(  )

A.a是有细胞壁的生物、b是植物、c是发菜
B.a是细胞核、b是染色质、c是DNA
C.a是免疫细胞、b是淋巴细胞、c是T细胞
D.a是激素、b是蛋白质类激素、c是胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸?(  )

A.处理扦插的月季枝条,促进生根 
B.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉 
C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实 
D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长 

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