A. | 此细胞为次级精母细胞 | |
B. | 此细胞中基因a一定是由基因A经突变产生 | |
C. | 此细胞继续分裂形成两种精子 | |
D. | 此动物的体细胞最多可含有四个染色体组 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示为某二倍体动物进行细胞分裂的示意图,该细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂过程中,可能为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体.
解答 解:A、此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体,A错误;
B、姐妹染色单体上的基因在正常情况下应该完全相同,而图示细胞出现了等位基因A和a,原因可能是发生了基因突变,也可能是减数第一次分裂前期同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换形成的,B错误;
C、由于细胞中的一条染色体上含有等位基因A和a,所以此细胞经减数第二次分裂后,可能形成两种精子或两种极体或一种卵细胞,C错误;
D、该细胞含有2条非同源染色体,说明该动物的体细胞含有两对同源染色体,因此该动物体细胞内在有丝分裂后期时,最多含有四个染色体组,D正确.
故选:D.
点评 本题结合细胞分裂图,考查减数分裂的相关知识,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示细胞的分裂方式、所处的时期及细胞名称;能解释细胞出现等位基因A和a的原因,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞凋亡是由内外因素触发预存的死亡程序的过程 | |
B. | 小鼠胚胎发育中趾蹼消失属于细胞凋亡的过程 | |
C. | 凋亡过程受基因调控 | |
D. | 细胞凋亡是一种消极的生理过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变 | |
B. | 神经递质作用于突触后膜,将使突触后膜产生静息电位 | |
C. | 突触前膜神经元释放递质与高尔基体、线粒体有关 | |
D. | 兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该变异属于基因重组 | |
B. | 该变异可发生在减数分裂过程中 | |
C. | 该变异使基因种类和数目增加 | |
D. | 该变异是引起镰刀型细胞贫血症的根本原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞容易在体内扩散和转移 | B. | 细胞内有些酶的活性降低 | ||
C. | 细胞呼吸速率减慢 | D. | 细胞膜通透性改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源:2016届安徽“江淮十校”高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(14分)在某湖泊中绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源,其中沼虾也是鲤鱼的食物。图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及pH>8时其体内藻毒素含量的差异,图乙表示不同体长鲤鱼的食性比例。
(1)该湖泊中鲤鱼与沼虾的种间关系是__________。
(2)该湖中直接决定绿藻种群数量变化的因素是__________。
(3)有许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵,如果注人鲤鱼脑垂体提取液,可促进其产卵,这主要是利用脑垂体中的__________。
(4)从图乙来看,鲤鱼体长在4.2Cm时,假设该生态系统中存在鲤鱼、小虾、藻类,若鲤鱼获得的能量为24kg,则最少需要藻类__________kg。
(5)藻类产生的藻毒素在自然界已知的毒素中排名第二,仅次于二恶英。自前已被证明是肝癌的促癌剂,推测原因可能是藻毒素诱发肝细胞的__________发生基因突变。
(6)为了既能获得经济效益又能治理水体污染,先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素,再构建食物链快速去除藻类,具体措施:__________。
①治理磷元素富营养化的碱性水体,应该选择的较理想藻类是__________,理由__________。
②现要投喂鲤鱼去除上题①中的藻类,投喂鲤鱼的体长应该大于4.2cm,理由是此时__________。
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