【题目】下图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b,c、d表示细胞器。下表是其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题：
细胞器 | 蛋白质（%） | 脂质（%） | 核酸（%） |
甲 | 67 | 28 | 微量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
（1）图中物质X是_________,研究图示生理过程一般采用的方法是_________________。
（2）表中甲、丙分别是___________、___________(填图中字母）。
（3）图中具膜的细胞器有__________(填图中字母)。各种生物膜的结构和化学成分相似,但功能差别较大的原因是________________。
（4）请在下面的坐标系中用柱形图表示表中数据___________。
【答案】 氨基酸 同位素标记法 d a b、c、d 蛋白质的种类和数量不同 
【解析】【试题分析】
本题考查细胞器的成分、分泌蛋白合成和分泌的过程的相关知识，需要考生具备一定的识图和理解能力。据图分析可知，a是核糖体、b是内质网、c是高尔基体、d是线粒体。表格中甲有蛋白质、脂质和微量的核酸，则为线粒体；乙中含有蛋白质和脂质，则为内质网或高尔基体；丙只有蛋白质和核酸组成，不具有膜结构，且核酸含量很高，为核糖体。
（1）该图是分泌蛋白的合成、加工和分泌过程，图中物质X为合成蛋白质的原料，故为氨基酸；研究图示生理过程一般采用的方法是同位素示踪法。
（2）题图表示的是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，分析可知a、b、c、d分别代表核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。分析表格甲乙丙三种细胞器的组成成分可知，甲是具膜细胞器且含有少量核酸，为d线粒体；丙只有蛋白质和核酸组成，不具有膜结构，且核酸含量很高，为a核糖体。
（3）图中具膜的细胞器有b内质网、c高尔基体、d线粒体；蛋白质是生命活动的承担者，不同功能和数量的蛋白质与细胞多样性密不可分，故各种生物膜的结构和化学成分相似,但功能差别较大的原因是蛋白质的种类和数量不同。
（4）根据表格数据和图例，可直接在题目给出的坐标系中作图。详见答案。
小学生10分钟口算测试100分系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述正确的是（ ）
A.选用甘蔗提取液作为还原糖鉴定的材料
B.隔水加热时，试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面
C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色
D.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（ ）
A．抗利尿激素增加
B．血浆渗透压降低
C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱
D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图甲是利用小球藻进行光合作用实验的示意图；图乙是植物N净光合速率受光质与C02浓度影响的曲线（不考虑光质对呼吸作用的影响）。请分析并回答问题：
（1）黑暗条件下，向试管中通入l8O2，则一段时间后，l8O____________（能或不能）出现在其呼吸产生的C02中。若在密闭且其他条件相同的情况下，测定A、B试管中氧气的变化，初始氧气浓度为300mg/L，24h后，A试管氧气浓度为500mg/L，B试管氧气浓度为116mg/L，则A试管中，小球藻光合作用产生的氧气量为__________mg/L·h。
（2）分析图乙，该实验的自变量是__________。若用绿光替代黄光一组的实验，则所得曲线位于原曲线__________（之上/之下/同位置）。
（3）图乙中，黄光、C02浓度为300μLL-1时，该植物细胞内合成ATP的细胞器是__________；当植物由b点状态转为a点状态时，短时间内叶绿体中的C5含量________________。
（4）据图乙研究结果，为提高温室作物的产量，你的建议是____________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】科研人员利用化学诱变剂EMS诱发水稻D11基因突变，选育出一种纯合矮秆水稻突变植株（甲）。将该矮秆水稻与正常水稻杂交，F2表现型及比例为正常植株：矮秆 植株=3：1。D11基因的作用如下图所示。请分析并回答问题：
（1）BR与BR受体结合卮，可促进水稻细胞伸长，这体现了细胞膜的___________功能。
（2）EMS诱发D11基因发生___________（显性/隐性）突变，从而___________（促进/抑制）CYP724B1酶的合成，水稻植株内BR含量___________，导致产生矮秆性状。
（3）研究发现，EMS也会诱发D61基因发生突变使BR受体合成受阻。由此说明基因突变具有___________特点。
（4）科研人员利用EMS又选育出若干株纯合矮秆水稻突变植株（乙）。现将甲、乙水稻植株杂交，以判断乙水稻矮秆性状的产生原因是与甲水稻相同（仅由D11基因突变引起的），还是仅由D61基因发生显性或隐性突变引起的（其它情况不考虑）。
①若杂交子代皆表现为正常植株，则表明乙水稻矮秆性状是由D61載因发生___________（显性/隐性）突变引起的。
②若杂交子代出现矮秆植株，尚不能确定乙水稻矮秆性状的产生原因。请进一步设计操作较简便的实验方案，预期实验结果及结论。
实验方案：杂交子代矮秆植株苗期喷施BR，分析统计植株的表现型及比例。
预期实验结果及结论：若植株全为____________植株，则乙水稻矮秆性状的产生原因是与甲水稻相同；若植株全为___________植株，则乙水稻矮秆性状的产生是仅由D61基因发生显性突变引起的。
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【题目】很多癌症只有当个别细胞脱离主要的肿瘤，通过血液循环到达身体中其他的地方才会形成继发性肿瘤，造成致命的危害。研究者利用小鼠进行了活体实验，将癌细胞通过静脉注射入小鼠体内，发现不同类型的癌细胞均能“杀死”血管壁中的特定细胞（内皮细胞）并跨越内皮细胞屏障，从而离开血管建立起转移癌（如图1所示）。
（1）为证实该发现，研究者在离体条件下做了细胞培养实验加以验证：
①将葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质加入培养瓶中，该培养某往往还需添加___________等特殊物质，以保证营养成分的全面。
②向实验组培养液中加入适量的___________细胞和内皮细胞；向对照组中加入___________，一段时间后，用显微镜直接计数法统计两组细胞的死亡率。
（2）研究者进一步揭示了癌细胞诱导内皮细胞死亡的机理（如图2所示)，请据图回答：
①在血管壁内皮细胞表面存在一种信号转导分子——DR6（死亡受体6），当癌细胞接触到内皮细胞时，癌细胞表面的信号转导分子——___________便会激活DR6，这标志着癌细胞开始对血管壁进攻。
②与坏死不同，程序性细胞死亡是一种由死亡受体介导，细胞主动死亡的过程，需要依赖___________（细胞器）参与才能完成细胞自吞噬。
（3）研究者推测：癌细胞诱导内皮细胞死亡的过程为程序性死亡，且该过程能够被细胞信号转导抑制剂阻断。
①欲证明该推测成立，研究者利用两种细胞信号转导抑制剂设计了三组实验，其中的两个实验组中应分别添加___________和___________的抑制剂。
②通过观察，若出现___________的实验现象，则证明研究者的推测正确。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某研究人员利用绿色植物做了如下研究：
回答下列问题：
（1）该实验的自变量是_________________，其中_________________（填序号）组为实验组，该实验的目的是__________________________________。
（2）一段时间后，玻璃罩内植物干重的大小关系最可能是________________（3组植物干重依次用M1、M2、M3表示）。
（3）根据实验结果，在农业生产实际中可采取_________________的方法，促进作物增产。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列各项中属于达尔文进化论内容的是
①一切生命都经历了由低级向高级，由简单到复杂的发展过程
②生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律
③穷人是命运悲惨的弱者，富人是上帝选择的强者
④生物不是不变的，而是会发生变异的
A. ①③④
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
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